Содержание
- 2. Большинство существительных образуют множественное число прибавлением "S" в конце, например: camera - cameras, chair - chairs,
- 3. Существительные, оканчивающиеся на S, SS, SH, CH, X, O образуют множественное число прибавлением “es” в конце,
- 4. Если существительное заканчивается на согласную + y, то y заменяется на ies, например lady - ladies,
- 5. Некоторые существительные, оканчивающиеся на f или fe образуют множественное число путем замены -f или -fe на
- 6. ИСКЛЮЧЕНИЯ tooth – teeth, foot - feet, mouse - mice, goose - geese, ox - oxen,
- 7. Некоторые существительные, заимствованные из латинского и греческого языков, образуют множественное число так, как в исходном языке.
- 8. Неисчисляемые существительных не изменяют свою форму и не образуют множественное число. bread, lemonade, butter, money, cheese,
- 9. Неисчисляемые существительные имеют только форму единственного числа и согласуются только с глаголами в единственном числе: Her
- 10. Существительные, которые употребляются только в форме множественного числа. Такие существительные согласуются только с глаголом во множественном
- 11. В составных существительных обычно главный элемент получает окончание –s: Sister-in-law – sisters-in-law - (невестка - невестки)
- 12. Упражнение 1 Образуйте множественное число существительных a baby a plant a lemon a peach a chief
- 13. Упражнение 2 Распределите существительные Cat, sugar , puppy, love, friend , advice, horse , news, progress,
- 15. Скачать презентацию












Каркасное моделирование
Азбука в загадках-добавлялках
Оплата труда на предприятии
Вышивка швом узелок и рококо
Или неиспользованный потенциал Информационные технологии в PR
Презентация на тему Физиология питания
РАСЧЕТ СТОИМОСТИ БЮДЖЕТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ В БАЗОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ПО МОДЕЛЬНОЙ МЕТОДИКЕ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ М
Кто курит табак – тот себе враг.
п.Советский. 2008г.
ТЕМА УРОКА
ботулизм
Использование технологии проектной деятельности при подготовке конкурсных работ учащимися объединения хранители природы
сочинение по Лермонтову
Опыт работы МОУ Курагинской СОШ №1
Структура доходов и расходов бюджета
Самооценка готовности к профессионально-личностному саморазвитию будущих педагогов
Оценка эффективности системы товародвижения
Роман в стихах А.С. Пушкина « Евгений Онегин»
Рождество Христово
Фазировка. Косвенные методы фазировки
Русь в XIII-XV веках
Формирование смысложизненных ориентаций школьников
Наибольший общий делитель 6 класс
Семь жемчужин Египта
Программы для ГРВкомпании «МедЭО»
Презентация на тему Защита организма от излучения
Что такое фотография?
Староакульшетская школа