Презентация на тему Множество

Мы
Найдём
Ответ
Желанный
Если
Станем
Творческими
Внимательными
Остроумными
М
Н
О
Ж
Е
С
Т
В
О

Мы знаем:
Круги Эйлера;
Пустое множество;
Элементы множества;
Подмножество;
Равные множества;
Классификация;
Объединение множеств;
Пересечение множеств.

Проблемный вопрос:
"Всегда ли число элементов объединения
двух множеств
меньше суммы чисел
элементов
каждого из этих множеств?"
двух множеств

Руководитель проекта учитель логики
Барышева Марианна Валентиновна и уч-ся 3-Г класса
Мы с логикой на ТЫ!

Мы любим сказки, поэтому нам стало интересно - есть ли логика в сказке?
И мы решили :
Разделиться на 3 группы
Классифицировать сказки по названиям своих команд
Подумать какая логика есть в них
Выделить элементы сказки
Построить круги множеств
Навести порядок в сказках

Результаты работы группы
“Добро побеждает зло”
Мы читали любимые сказки в которых добро побеждает зло:
“Морозко”, Баба-Яга”
В сказке есть логика - добрая и злая.
«Добрая» потому что люди с такой логикой добрые, отзывчивые, заботливые.
«Злая» логика только у злых, вредных, жадных людей.
Поэтому мы разделили героев на две группы: положительные и отрицательные.
Если в сказке нет перевоплощений, то порядок в ней гарантирован
Наши выводы
-
+
Круги Эйлера

А так поработала группа «Хитрость – признак ума»
Вместе с ребятами мы пришли к выводу, что логика бывает хитрой и нулевой:
“Хитрая” логика у героев смекалистых, находчивых
“Нулевая” логика у глупых несмышленых героев, над которыми можно посмеяться, но их очень жалко.
Поэтому наши сказки можно разбить на множества: хитрые герои и глупые герои. Сами герои являются элементами этой сказки.
Также мы подумали и решили что в сказке если хитрый – превращается в глупого, а глупый – в хитрого, порядка в такой сказке на наведешь.
Мы выбрали такие сказки:
“Волк и семеро козлят”, “Кот и лиса”

Наша группа «Один за всех»
увлеклась следующим:
Проанализировав сказки:
«Репка», «Теремок»
Мы пришли к следующему выводу, что сказку можно связать с предметом «Логика»,
Вспомнив о математических множествах мы сделали открытие, что без логики и знаний нельзя провести классификацию.
Зная свойства классификации, можно построить несколько кругов Эйлера.

Ура! Нам все понятно!
Сказка «Репка»
.Р
.Д .Б .В
.Ж .М .К
.Р .В .М
.К .Ж
.Б .Д
Сказка Баба_Яга
Сказка «Морозко»
.П .О
.М .Р.д.
.М
.М .Д
.Б.Я.
Сказка «Аленушка и братец Иванушка»
.А .Б.
.Сл.коп
.К
Сказка «Волк и семеро козлят»
.В
.К
.7К
хитрос
глупост

Книги: Русские народные сказки. Москва.1989г.
Сайти:http://www.lio/arcticsu/ru/projects/pr1460/srazki.htm
http://skazka.rukarta.ru/morozko.htm
http://www.storubook.ru/russian/?1_5=141
Во время нашей работы мы пользовались: