Значение УМК «Сферы» в развитии информационной компетенции учащихся

Знания
Умения
Навыки
Способы деятельности
К
О
МПЕ
Т
Е
Н
Ц
И
И
Компетенции – знания в действии

Значение УМК «Сферы» в развитии
информационной компетенции учащихся
развитие информационной компетенции учащихся средствами УМК «Сферы»
как организовать учебный процесс, чтобы развить информационную компетенцию
21 век – век информации

Значение УМК «Сферы» в развитии
информационной компетенции учащихся
Формирование информационной компетенции будет успешным, если:
• рационально сочетать ресурсы УМК «Сферы»
• планомерно использовать ИКТ
• активизировать потребность в поиске
информации,
• вовлекать учащихся в проектную
и исследовательскую деятельность
• изучить теоретическую базу формирования
информационной компетенции
• проанализировать возможности УМК «Сферы»
для развития информационной компетенции
учащихся,
• осуществить учебный процесс по УМК «Сферы»
• провести мониторинговое исследование

Информационные компетенции
Виды деятельности
• поиск информации
• отбор информации
• оценка и анализ информации
• сохранение информации
• передача информации
• представление информации

Возможности УМК «Сферы»
• многокомпонентный УМК
• взаимосвязанные компоненты
• единое информационное поле
• облегчает поиск , освоение
и интерпретацию информации
• изменяет роль учителя

Учебник

Электронное приложение

лабораторные, практические работы,
экскурсии
самонаблюдения, проекты
печатная основа обучает представлять информацию
различные виды работ
самостоятельное получение информации
Тетрадь - практикум

Тетрадь -тренажёр
работаем с текстом
поиск и анализ информации из различных источников
смотрим и думаем
работа с графической информацией
сравниваем и обобщаем
интерпретация и представление информации различными способами

Педагогические технологии
Информационные технологии
Технология проектной деятельности
Личностно-ориентированная технология

Мониторинг развития информационной компетенции
Время, затраченное учащимися на выполнение задания
Школьники, обучающиеся по УМК «Сферы» быстрее находят, преобразовывают и представляют нужную информацию

Интерпретация информации
Доля учащихся, успешно справившихся с заданием по интерпретации графической и текстовой информации выше
в классах, занимающихся по УМК «Сферы»

Отбор материала для слайда презентации
Навык представления информации на слайде у учащихся, занимающихся по УМК «Сферы» более развит по сравнению с обучающимися по традиционной программе

Результативность участия в конкурсах

Вывод
Применение УМК «Сферы»
в образовательном процессе способствует
развитию информационной компетенции школьников