Содержание
- 2. белки жиры углеводы микроэлементы вода Минеральные соли витамины ферменты III.Изучение нового материала. 1. Обмен веществ.
- 3. Диссимиляция – это совокупность химических реакций распада веществ клетки, в результате которых выделяется энергия. Ассимиляция или
- 4. биосинтез белка фотосинтез АТФ Важнейшие из реакций биосинтеза
- 5. метаболизм Диссимиляция Ассимиляция Метаболизм – это процесс обмена веществ и энергии. Распад веществ Синтез веществ
- 6. 2.Питание клетки.
- 8. Питание клетки. Автотрофы Фото -трофы Хемо -трофы Гетеротрофы Зелёные растения Грибы животные многие бактерии многие бактерии
- 9. Автотрофы - это организмы, которые самостоятельно создают вещества органические из неорганических. Фототрофы для создания органических веществ
- 10. 3.Группы гетеротрофных организмов. Задание : прочтите в учебнике на стр.69 § 2.12 «Гетеротрофы» и заполните таблицу.
- 11. IV.Закрепление. ? 2. Вопросы после параграфов.
- 13. Скачать презентацию










Центр образования,исследований и разработок «ИНО Томск’2020»
London's architectural ensembles of the XI-XX centuries as the fixed music
На зарядку становись!
Планы на счастье. Ведущая тренинга
Культура и быт народов Северного Кавказа
Как слово наше отзовется
ПРИРОДНЫЕ ГЕПАТОПРОТЕКТОРЫ
g?c суперфрукт Содержит липокаротины tm
Стекло
Историческое культурное наследие Белгородской области в 19 веке
Презентация на тему Строение электронных оболочек атомов
Этнокультурные особенности Германии
Викторина. Году театра посвящается. Г. Сыктывкар
ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
Проверка домашнего задания
Межрегиональный фестиваль чувашской эстрадной песни Виръял Шевлисем, 25 летие
A day in London
Приоритетный национальный проект «Образование» в нашей школе
ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО – СИСТЕМА МОВС-1-АФИ ГНУ АФИ РОССЕЛЬХОЗАКАДЕМИИ Система МОВС-1-АФИ – малогабаритная оптимиз
Використання МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКІВ ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ ПОКАЗНИКІВ ФІЗИЧНОГО СТАНУ Кардаш
Умножение и деление чисел (2 класс)
Курс семинаров. Интернет-маркетинг. Старт
Всемирный фестиваль молодёжи и студентов 2017
пороки разв уха детей
№ 1-2-2 Будова та розвиток дихальної системи
Общаться с ребенком. Как?
Трансформация природной формы в дизайн-форму
Моё хобби - ГЕОГРАФИЯ