Содержание
- 2. превращение одних веществ в другие. Вещества, полученные в результате реакции, отличаются от исходных веществ составом, строением
- 3. Признаки химических реакций Появление запаха Выделение газа Изменение окраски Выпадение осадка Растворение осадка Образование воды Выделение
- 4. Классификация по тепловому эффекту Эндотермические – с поглощением тепла + Q Экзотермические – с выделением тепла
- 5. Классификация по числу и составу исходных и образующихся веществ Реакции соединения: А + В = АВ
- 6. Тестовое задание. 1. Соотнесите: Тип реакции Схема реакции 1. замещения; а) 2ΗgO → 2Ηg+O2 ; 2.
- 7. 3. Реакции, в результате которых из одного сложного вещества образуется несколько более простого состава относятся к:
- 8. 5. Выберете металлы, вытесняющие медь (Cu) из раствора хлорида меди (II) (CuCl2). а) Au, Co, Al;
- 9. 6. По данным схемам реакций, запишите уравнения реакций. 1. Гидроксид меди (II) = оксид меди (II)
- 10. 6. Составьте уравнения последовательных реакций, используя подходящие реактивы: а) Ba → BaO → Ba(OH)2 → BaSO4
- 11. Домашнее задание Осуществите цепочку переходов S → SO2 → H2SO3 → Na2SO3 → SO2
- 13. Скачать презентацию










ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ Муниципального общеобразовательного учреждения Новобурановская средняя общеобразовательная школа Усть-Калманс
5 млн. 962 тыс. 100 руб.
Единственное и множественное число имен прилагательных
Организация работы методического объединения классных руководителей
Проект БАРС. Требования к кандидатам
Что дает бухгалтерский и налоговый учет
Строение и работа сердца 8 класс
Словообразование и орфография
Синдром эмоционального выгорания
Национальный исследовательский университет «МЭИ»
Описание Блокады Ленинграды
Рыба, запечённая с гречкой и тёртым сыром в сметанном соусе
Байкал- уникальный уголок России, величайшая загадка и неповторимое чудо света
Биотехнологии и прогресс человечества
Тайна бермудского треугольника
Алгоритм работы с одаренными учениками
Студенческий cовет Ижевского промышленно-экономического колледжа
Проект подготовки школы к внедрению ФГОС начального общего образования (часть I)
Комплекс продвижения
Сервисное управление - 3. Capex 2021. II этап
Анализ результатов ГИА9 классы 2010-2011качество подготовки
02-04
ОБ ИТОГАХ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ 2009 ГОДА ШЫМКЕНТ 2010
Презентациямагистерской диссертации
Жанұяда бала психологиясының даму ерекшелігін зерттеу
Кристалічний і аморфний стани твердих речовин
Развитие пространственного восприятия, анализа и синтеза на уроках естественно-научного цикла у учащихся 6 класса
Комплексная программа «Привлечение, поддержка и сопровождение талантливой молодежи в процессе получения инженерного образован