Научно-практическая конференция школьников Люберецкого муниципального района«Ломоносов среди нас»

Проект «Ветер»
автор Йылмаз Михаил Фатихович,
Люберецкий муниципальный район,
МОУ Гимназия № 18 класс 3 “Б”
Научный руководитель Щежина Г.М.,
учитель начальных классов,
МОУ Гимназия № 18

Содержание проекта
Цель проекта
Что такое ветер
Почему дует ветер
Какие бывают ветры
Опыт со свечой
Скорость ветра
Опыт с воздушным змеем
Опыт с листом бумаги
Использование силы ветра
Вывод

Цель проекта:
рассказать о происхождении ветра,
его силе и воздействии на окружающую среду и доказать это опытами

Ветер – движущийся воздух.
Ветер движется во всех направлениях и бывает южный, северный, западный, восточный, юго-западный, юго-восточный, северо-западный, северо-восточный.

Ветер может быть человеку другом,
но может быть и врагом.

Опыт №1
Откроем дверь на балкон, а внизу и вверху дверного проема держим по зажженной свече. Мы наблюдаем, что пламя нижней свечи направлено внутрь комнаты, а пламя верхней — наружу.

Это происходит потому, что теплый воздух в комнате поднимается и выходит вверх, а холодный воздух тяжелее, и он входит в помещение снизу.

Скорость ветра измеряют прибором, который называется анемометром. Это расположенная на корпусе вращающаяся головка с тремя или четырьмя металлическими чашечками, которая медленно крутится вокруг своей оси под действием даже легкого ветерка.
Чем сильнее ветер, тем быстрее вращаются чашечки.

Опыт №2
Запуск воздушного змея.
Воздушный змей в полёте покажет, в какую сторону на какой высоте дует ветер, даст почувствовать силу ветра. Змей подвергается действию движущегося ветра, сам змей не движется, находясь в неподвижном состоянии по отношению к земле.
Для того, чтобы ветер мог поднять змея, он должен быть расположен под некоторым углом к потоку ветра. Такой угол называется углом атаки.

Ветер не равномерен по высоте. Скорость и направление ветра постоянно меняются. Иногда можно наблюдать, что при полном безветрии или крайне малом ветре внизу, на высоте 150-200 м дует ветер, способный удержать большой тяжелый змей.

Опыт №3
Как можно самому создать ветер и влиять на его силу
Возьмем обычный лист бумаги , положим его на край стола и сильно дунем на него. Листок отлетит на другой край. Если уменьшить силу дуновения, то листок долетит до половины стола.
То же самое можно сделать и с бумажным самолетиком, чем больше усилий мы потратим на запуск, тем дальше он отлетит.