Содержание
- 2. Содержание: Образовательная система; Дошкольное образование; Семейные детсады; Образовательные программы; Основное образование; Особенности школьного образования; МСКО; Заключение.
- 3. Образовательная система Сегодня трудно поверить, что финской системе образования меньше 50 лет. Именно в шестидесятые годы
- 4. Дошкольное образование Образование в Финляндии начинается с дошкольного возраста. И начинается оно в яслях, куда попадают
- 5. Интересно, что оплата везде одинакова и зависит не от престижности дошкольного учреждения, а от доходов семьи.
- 6. Семейные детсады Система семейного детсада очень популярна в Финляндии, а должность «домашней мамы», т.е. воспитательницы –
- 7. Образовательные программы Единой образовательной программы для детских садов не существует. В последнее время отчетливо заявила о
- 8. Основное образование Обязательное образование ребёнок начинает в тот год, когда ему исполняется семь лет и продолжается
- 9. Надо сказать, что финское школьное образование постоянно приковывает повышенный интерес со стороны мирового сообщества. Дело в
- 10. Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся — тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира
- 11. Особенности школьного образования В финских школах не сдают экзаменов. Даже выпускных. Дифференциация обучения, выделение одних предметов
- 12. Как правило, ребенок ходит в ближайшую к дому школу. Учеба для всех бесплатная. Школа оплачивает учебники,
- 13. Лишь на третьей ступени образования фины имеют право выбирать – на кого им собственно учиться, а
- 14. Образование, предшествующее первой ступени (0 ступень МСКО), которое обеспечивает воспитание детей, еще не достигших того возраста,
- 16. Заключение Финская образовательная система состоит из девятилетнего начального образования (общеобразовательная школа), которому может предшествовать один год
- 18. Скачать презентацию















Знаковые модели. Моделирование и формализация
УРОК ГОРОДА "ГОРОДА-ГЕРОИ"
Технологии и инструменты решении проектных задач
Начальные классы (1-4) система Л.В.Занкова. Программа развивающего обучения.
Эффективные коммуникации
Кодирование и обработка звуковой информации
Брэйн
Пневмонии у детей раннего возраста
Модель Митчелла и Хауса
Африка
И
Презентация на тему Сверхпроводимость
Технология выполнения облицовки поверхностей плитками.
ABARUS Market Research
Пруд нашего детства
Восточноукраинский национальный университет им. В. Даля , Луганск, УкраинаОПРЕДЕЛЕНИЯ УДЕЛЬНОЙ ГАММА-АКТИВНОСТИ ПОРОД ШАХТНЫХ
Крестьянская реформа 1861 г.
Клуб «Бемби» - школьное лесничество - «Зеленый патруль» - фотостудия - «Марш парков» - сотрудничество с газетой «Эльбрус +»
Управление рисками проекта. Тема 1.6
Презентация на тему Родовые окончания имен существительных
объединение совладельцев многоквартирных домов- единственный путь реформирования жилищно-коммунального хозяйства города
Родительская общественность и органы власти на примере города Магнитогорска
Shashki teachvs
Размышление учёного мужа, или Смеяться, право, не грешно
Методика: там за поворотом
Применение ИКТ на уроках в начальной школе
Термообработка стали и чугуна
22 р.