Содержание
- 2. Ориентирование на местности – это определение своего местоположения и направления пути.
- 3. Представьте себе ситуацию: В лес пошли мы за грибами, Очень весело с друзьями. Тут грибок и
- 4. И в тайге, и в океане На ладонь он ляжет весь. Он отыщет путь любой. Не
- 5. Ориентирование по компасу Компас – прибор для определения сторон горизонта. предохранитель магнитная стрелка корпус
- 6. Правила пользования компасом 1) Положить компас на ровную горизонтальную поверхность. 2) Оттянуть предохранитель и подождать, пока
- 7. Ориентирование по солнцу Утром (в 7 часов) солнце примерно находится на востоке, в полдень (12 часов)
- 8. Определить стороны горизонта по Солнцу можно только днём и только в ясную погоду.
- 9. Ориентирование по местным природным признакам У отдельно стоящих деревьев ветви обычно длиннее и гуще с южной
- 10. 4. Снег весной быстрее тает на южной стороне склона Муравейник расположен с южной стороны ближайшего дерева.
- 11. Ориентирование по тени Если встать лицом к солнцу в полдень, твоя тень будет указывать на север,
- 12. Ориентирование по звездам Чаще ориентируются по Полярной звезде. Она находится на севере. Станем лицом к Полярной
- 13. Проверь себя: Что такое компас? Как пользоваться компасом? Какие способы ориентирования на местности ты знаешь!
- 14. Список использованной литературы и интернет - ресурсы А.А. Плешаков. Окружающий мир. 2 класс. Издательство «Просвещение», 2012
- 16. Скачать презентацию













D1 Books Lesson 6 Poetry
ВУ 2.0 Настя (1)
Додо Пицца
Презентация на тему Сила трения
Московский Кремль (2 класс)
Технологии проведения избирательной кампании
Зерновые культуры.
Suppositories
Основы автоматики
Презентация на тему Принципы организации внутренней и внешней памяти компьютера
Развитие личности человека в Австралии
Понтоны WRM (из ПНД). WRM Boat
Презентация BPI Group - Единый центр переуступок
W w w. a l a d d i n. r u 2-я Международная конференция «Инфофорум–Болгария» 13-17 сентября 2010г. Решение некоторых актуальных вопросов информа
Союз независимых гениев
Дети с ДЦП в инклюзивном образовании
Учителям нужно постоянно учиться, ЧТОБЫ БЫТЬ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ФОНТАНОМ ИДЕЙ, ЗНАНИЙ, СВЕТА, а не тоскливой керосиновой лампой, чуть изл
Волейбол. Прием и передача мяча двумя руками через сетку и прямой нападающий удар после собственного набрасывания мяча
Цели: - познакомить с алгоритмом решения простейших тригонометрических уравнений вида соsх = а, научить применять данный алгоритм
Методическое объединение учителей естественно-научного цикла :математики, физики, биологии, химии
Презентация на тему Детство опаленное войной
Презентация на тему Витамин C
Что общего?
Памятные места Отечественной войны 1812г. в Санкт-Петербурге
Публичный докладмуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего вида №38»
Инженер по гарантии. Шаблон документа
МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ГОРОДСКИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Знаки препинания при причастном обороте