Содержание
- 3. узнать об источниках бытового мусора и способах его утилизации убедиться в необходимости соблюдения чистоты в доме,
- 4. Соедините стрелочками , что из чего получается? Шоколад виноград Мёд молоко Изюм нектар Масло какао-бобы
- 5. Зачеркните те буквы, которые повторяются, и узнаете, что любит Муравьишка Вопросик. у а с к а
- 6. Счастливый Муравьишка шагает с коробкой конфет к своим друзьям.
- 7. Вот что осталось после того, как муравьи съели конфеты.
- 8. А вот и я, Злючка – Грязючка! Я могу быть такой…И такой… И такой… Люблю ребят,
- 9. Какой мусор образуется после использования этих продуктов?
- 10. Куда лучше вывезти мусор?
- 11. Что хотят сделать Муравьишка с Черепахой?
- 12. Как сделать так, чтобы мусора было меньше? Старайся покупать напитки в бутылках, которые можно сдать в
- 14. Скачать презентацию











Краеведческий музей
Живое пространство города
ВНИМАНИЕ:
исскуство 17 века
Презентация на тему: Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития учителя
Целевая группа, Принципы и Цели Информационной Политики
Терминология ручных и машинных работ
Пути развития творческих способностей младших школьников в написании стихотворений на уроках чтения
Funktsionalnaya_Asimmetria_golovnogo_mozga1_Zhuchkov
Подготовили: педагог-психолог И.А. Кренгель, социальный педагог О.Е. Анисимова, воспитатель И.И. Королькова, учитель нач. классов Л.
Мир русской культуры
Что общего у разных растений? (1 класс)
Преодоление негативных мыслей
Лингвистический интеллектуальный марафон – 2007
Степное биоразнообразие
Проблема наркомании
Конденсаторы (10 класс)
Music instruments
Как нанять 3-х продавцов за 10 дней
10 кл Урок 8
Презентация на тему Закон Архимеда
Студенческая лаборатория макроэкономических исследований
Исполнитель калькулятор
Национальная экономика (экономика России)
Познавательная и коммуникативная деятельность
Блюда из молока и молочных продуктов
Презентация на тему Конус. Сечение конуса плоскостями
Раскрой блузки