Содержание
- 2. Анализ исходной ситуации диагностика "Экологическое воспитание:Мир природы и ребенок ВГС
- 3. : сформировать осознанно-правильное отношение к окружающему миру Задачи: Формирование у детей элементарных научных знаний о птицах
- 4. Этапы работы: 1 этап - аналитический (май –2009г) Задача этапа: анализ ситуации; определение основных его целей:
- 5. Практические мероприятия: методы
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3: сформировать осознанно-правильное отношение к окружающему миру
Задачи:
Формирование у детей элементарных научных знаний
: сформировать осознанно-правильное отношение к окружающему миру
Задачи:
Формирование у детей элементарных научных знаний

о птицах нашего края, доступных пониманию дошкольника.
Развивать и формировать образное и логическое (причинно-следственное) мышление .
Воспитание бережного, гуманного отношения к птицам, формирование элементарных норм экологического поведения через прямое общение с ними, восприятие их красоты и многообразия.
Пропаганда среди родителей экологических знаний, приобщение их к вопросам экологического воспитания детей в семье.
Развивать и формировать образное и логическое (причинно-следственное) мышление .
Воспитание бережного, гуманного отношения к птицам, формирование элементарных норм экологического поведения через прямое общение с ними, восприятие их красоты и многообразия.
Пропаганда среди родителей экологических знаний, приобщение их к вопросам экологического воспитания детей в семье.
Цель
Слайд 4Этапы работы:
1 этап - аналитический (май –2009г)
Задача этапа: анализ ситуации; определение
Этапы работы:
1 этап - аналитический (май –2009г)
Задача этапа: анализ ситуации; определение

основных его целей: формирование экологического сознания, экологической культуры, добра и милосердия как базисных качеств личности.
2 этап – организационный: планирование и прогнозирование предстоящей работы. (сентябрь 2009г.)
Задачи этапа: экологизация всех разделов программы воспитания и обучения дошкольников; создание экологической среды в группе, привлечение родителей к предстоящей творческой работе в инновационном режиме; разработка планов работы с детьми и родителями по формированию экологического мировоззрения через моделирование причинно-следственных связей (исключение одного звена в экологической цепи и прогнозирование дальнейших последствий).
3 этап – практическая деятельность (2009 – 2010 учебный год)
Задачи этапа: формирование элементарных экологических знаний и представлений дошкольников, а также начала, основы экологического мировоззрения через моделирование причинно-следственных связей
4 этап – итоговый, диагностический (май 2010г.)
Задачи этапа: обобщение опыта и определение результата практической деятельности педагога, разработка тактики последующих педагогических действий.
2 этап – организационный: планирование и прогнозирование предстоящей работы. (сентябрь 2009г.)
Задачи этапа: экологизация всех разделов программы воспитания и обучения дошкольников; создание экологической среды в группе, привлечение родителей к предстоящей творческой работе в инновационном режиме; разработка планов работы с детьми и родителями по формированию экологического мировоззрения через моделирование причинно-следственных связей (исключение одного звена в экологической цепи и прогнозирование дальнейших последствий).
3 этап – практическая деятельность (2009 – 2010 учебный год)
Задачи этапа: формирование элементарных экологических знаний и представлений дошкольников, а также начала, основы экологического мировоззрения через моделирование причинно-следственных связей
4 этап – итоговый, диагностический (май 2010г.)
Задачи этапа: обобщение опыта и определение результата практической деятельности педагога, разработка тактики последующих педагогических действий.
Слайд 5Практические мероприятия:
методы
Практические мероприятия:
методы

- Предыдущая
Презентация на тему Наше солнышко Следующая -
Презентация на тему Животный мир зимой 
О компьютерных вирусах-популярно
Kitty Cheshire
ГРЫЖИ ПЕРЕДНЕЙ БРЮШНОЙ СТЕНКИ
Fruits (1-2ой год обучения)
Любимые домашние животные
Презентация на тему График движения (4 класс)
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Городецкая роспись. Техника росписи птиц
Детская Новая волна
Отделка и ремонт
Ускоряем внедрение инноваций: прогрессивные инструменты уже и в России
Using novels in the classroom
Оборудование для очистки ливневых сточных вод
Презентация на тему Биологические катализаторы
Henry Matisse (1869 -1954)
Ван Гог Винсент Виллем. Живопись
Фактура и ее характеристики
Возрождение Олимпийских игр · Более тысячи лет развалины Олимпии так и оставались нетронутыми. Только в 1824 году английский археол
Концепт беспилотного автомобиля
Координация деятельности в организации. (Тема 13)
Les propositions avec qui, que
Инвестиции
Англо-американская модель бухгалтерского учета
Презентация на тему Подготовка к Масленице
Воронежский костюм
Обучающее изложение "Лев"
Презентация на тему Клонирование За и против
Смутное время в картинах художников (XVII век)