Содержание
- 2. Содержание: Принцип плавания судов. 2. Характеристики судна: осадка; ватерлиния; водоизмещение; грузоподъёмность.
- 3. Благодаря чему суда держатся на воде, ведь они состоят из тяжелых металлов?
- 4. При плавании тела на поверхности жидкости тело своей погруженной частью вытесняет столько жидкости, что вес ее
- 6. Осадка Осадка – это глубина, на которую судно погружается в воду.
- 7. Ватерлиния Ватерлиния – красная линия на корпусе судна, показывающая наибольшую допустимую осадку судна. Плоскость грузовой ватерлинии
- 8. Водоизмещение. Водоизмещение – вес воды, вытесняемой судном при погружении до ватерлинии, равный силе тяжести, действующей на
- 9. Грузоподъёмность. Грузоподъемность – вес полезного груза, перевозимого судном. Чистая грузоподъемность судна определяется по полезным объемам всех
- 11. Скачать презентацию








Устройство мароки маяков
ЭССЕПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Критерии оценки: 10 – 9 «5» 8 – 7 «4» 6 – 5 «3» 4 – 3 «2»
Captain James Cook
Презентация на тему Могила неизвестного солдата
Скрайбинг. Скетчноутинг
Мониторинг Active Session History c использованием ASH Viewer
Медные сплавы
Сближение частиц материала при сушке
Время остановить нельзя, а измерить?
Устройство и установка иглы
Создание благоприятного имиджа (образа) творческого объединения в сети интернет
У.Шекспир «Ромео и Джульетта». Основной конфликт трагедии
Конденсаторы
Образ учителя
Уровни (глубина) поражения личности ( или организации характера)
Отчет учителя - логопеда МАДОУ «Детский сад №77»Наполовой В.Н.за 2010-2011 учебный год
The education system of France
Бриф 05.02.2019 для раздела Правильное питание
Мои права и обязанности. Классный час в 1 классе
208__155__208__208__186_N_771__134__208__184_N_771__143_1__208__156__208__189__208__190__208__208_N_771__129_N_771__130__208__178__208___208__184__208__190__208__191__208_N_771__128__208_N_771__134__208__18 (1)
Композиционный материал - ламинат
Полярное сияние 11 класс
Ремонт профессионалов
Тема урока «Свойство медианы равнобедренного треугольника»
Доверие: за и против
Зимние забавы
Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством лего-конструирования