Содержание
- 2. «Человек есть то, что он ест» Г. Гейне
- 3. Актуальность Совершенно очевидно, что ученики нашей школы не самые здоровые дети в мире
- 4. Цель нашего проекта: -доказать, что питаться нужно правильно
- 5. В ходе проекта мы решали задачи: -Выявили в ходе анкетирования вкусы и пристрастия в области питания
- 6. Школьный возраст – очень ответственный период жизни
- 7. Пища – основной источник существования человека. В ней содержится около 600 химических веществ более 90 %
- 8. Анкетирование учащихся 6-7 классов: «Что ты любишь есть?» -На завтрак ели в основном бутерброды, а не
- 9. Вывод: Основное питание школьников, неблагоприятно для их здоровья
- 10. Фаст – фуд 99% еды быстрого приготовления состоит из химии, что приводит к целому ряду заболеваний
- 11. Рациональное питание – это регулярное питание, оптимальное в количественном отношении и полноценное в качественном.
- 12. Принципы рационального питания: -Равновесие между поступающей с пищей энергией и энергией расходуемой человеком -Удовлетворение потребности организма
- 13. Физическая активность
- 14. ОСНОВЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ.
- 15. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ УГЛЕВОДОВ: Сахар, крахмал, мед, конфеты, сухофрукты, хлебобулочные изделия, крупы, макаронные изделия, овощи, фрукты.
- 16. ИСТОЧНИКИ БЕЛКА: Икра, мясо, рыба, сыр, орехи, яйца, бобовые (горох, соя, фасоль), молоко, творог, грибы.
- 17. Овощи – источник витаминов на вашем столе Существует 13 витаминов, которые наш организм не в состоянии
- 18. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЖИРОВ: Масло растительное, масло сливочное, маргарин, жиры, сало, сметана, икра, молочные и мясные продукты.
- 19. Молочные продукты Молоко
- 20. Для нормальной работы организма нужно выпивать в сутки количество воды из расчета 30мг на 1 кг
- 21. Не стоит включать сладости в каждодневное меню.
- 22. Режим питания Режим питания – это время и число приемов пищи Рекомендуется 4-х разовый прием пищи
- 23. два обязательных условия 1-вое, это рациональная кулинарная обработка продуктов. 2-рое – соблюдение санитарно-гигиенических правил приготовления и
- 24. Если в школьном возрасте человек не привыкнет к здоровой пище и не начнет правильно питаться, то
- 26. Скачать презентацию























Даму Регионы. Программа финансирования
Электроснабжение. Основные понятия и определения
Политическое знание. Политология
Определение параметров развития туризма в регионе. Тема 8
«Физика –
Эпилепсия. Этиология
Смысл и контекст
Российская филантропия на карте мира: взгляд из Европы
Тема проекта:Этот удивительно симметричный мир
Программа Воспитания "Мы - Граждане России"
День матери
Автоматизация звука [Ж] в прямых слогах
Презентация на тему Правописание суффиксов -чик- и -щик-
Команда Кабетю. Проект
Презентация на тему Формирование регулятивных УУД
Сказка про Ромку
План местности. Условные знаки
Биография А.С. Пушкина
Презентация на тему Что такое инфляция
Презентация на тему World Trade Organization Accession for Russia
Святые Земли Воронежской
Modul_2_Zakonotvorcheskii_774_protsess_i_Pravovaya_analitika
Фамилии Прилузского района
Социология как наука
Пользовательская среда многопроцессорного комплекса.
Вставьте пропущенные буквы, объясните
Презентация на тему Дидактические игры как средство коррекции и развития социальных навыков у детей с ОВЗ
The logo slide