Содержание
- 2. «Человек есть то, что он ест» Г. Гейне
- 3. Актуальность Совершенно очевидно, что ученики нашей школы не самые здоровые дети в мире
- 4. Цель нашего проекта: -доказать, что питаться нужно правильно
- 5. В ходе проекта мы решали задачи: -Выявили в ходе анкетирования вкусы и пристрастия в области питания
- 6. Школьный возраст – очень ответственный период жизни
- 7. Пища – основной источник существования человека. В ней содержится около 600 химических веществ более 90 %
- 8. Анкетирование учащихся 6-7 классов: «Что ты любишь есть?» -На завтрак ели в основном бутерброды, а не
- 9. Вывод: Основное питание школьников, неблагоприятно для их здоровья
- 10. Фаст – фуд 99% еды быстрого приготовления состоит из химии, что приводит к целому ряду заболеваний
- 11. Рациональное питание – это регулярное питание, оптимальное в количественном отношении и полноценное в качественном.
- 12. Принципы рационального питания: -Равновесие между поступающей с пищей энергией и энергией расходуемой человеком -Удовлетворение потребности организма
- 13. Физическая активность
- 14. ОСНОВЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ.
- 15. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ УГЛЕВОДОВ: Сахар, крахмал, мед, конфеты, сухофрукты, хлебобулочные изделия, крупы, макаронные изделия, овощи, фрукты.
- 16. ИСТОЧНИКИ БЕЛКА: Икра, мясо, рыба, сыр, орехи, яйца, бобовые (горох, соя, фасоль), молоко, творог, грибы.
- 17. Овощи – источник витаминов на вашем столе Существует 13 витаминов, которые наш организм не в состоянии
- 18. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЖИРОВ: Масло растительное, масло сливочное, маргарин, жиры, сало, сметана, икра, молочные и мясные продукты.
- 19. Молочные продукты Молоко
- 20. Для нормальной работы организма нужно выпивать в сутки количество воды из расчета 30мг на 1 кг
- 21. Не стоит включать сладости в каждодневное меню.
- 22. Режим питания Режим питания – это время и число приемов пищи Рекомендуется 4-х разовый прием пищи
- 23. два обязательных условия 1-вое, это рациональная кулинарная обработка продуктов. 2-рое – соблюдение санитарно-гигиенических правил приготовления и
- 24. Если в школьном возрасте человек не привыкнет к здоровой пище и не начнет правильно питаться, то
- 26. Скачать презентацию























ПРИОРИТЕТНЫЕ ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СЕРТИФИКАЦИИ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА С.-Х. ОБЪЕКТОВ И ПРОДУКЦИИ (Глава 5. «Экологиче
Чудеса архитектуры
Многотемпературный складской комплекс класса А
Понятие общественность, общественное в контексте
Будущее моей улицы
Охрана природы осенью (2 класс)
Справка об отсутствии неисполненной обязанности по уплате налогов, сборов, страховых взносов, пеней
Кислоты вокруг нас
Динамо машина. Карта диалога
Зарубежные школы управления
Презентация на тему Табличный процессор
Зарубежная Европа
ACCESS
Фронтальный и профильный разрезы
Что мы знаем о кино
Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования мостового крана
ВКР: О результатах выполнения комплексных выпускных квалификационных работ в 2018-2019 уч. году
Образование и наука России в начале и середине XIX века
Рынок профессиональных услуг для операторов связи
Дорожные знаки для ДОШКОЛЬНИКОВ
Презентация на тему Герб и флаг Республики Беларусь
Технология проведения тренировочных занятий по видам спорта в дистанционном формате
Презентация. Технология. 8 класс. Тема «Коллекторный электродвигатель постоянного тока».
Электрические машины
Система по приему платежей ТАУЛИНК
Презентация на тему Плавление и отвердевание кристаллических тел 8 класс
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК «ПЛИТВИЦКИЕ ОЗЁРА»
Маркетинговое исследование