Содержание
- 2. Шаг 1- Зарегистрироваться на сайте. Шаг 2- Разработать и выложить планирование. Шаг 3- На основе планирования
- 3. Шаг 4- Подать заявку на выделение личного пространства Шаг 5- Получить выделенное пространство
- 4. Шаг 6- Знакомство со структурой курса. Все новые классы выглядят одинаково. Вся центральная часть страницы –
- 5. Справа и слева двумя колонками темы курса окружают служебные блоки. Они предоставляют и учителю и ученику
- 6. Структура окон i-Класса Щелкнув мышкой по слову Участники вы увидите всех, кто записался на курс в
- 7. Блок Элемент курса Содержит информацию обо всех составляющих Вашего курса. Впервые войдя в свой новый курс,
- 8. Блок Управление Щелкнув по слову Редактировать, Вы перейдете в режим, который позволит вносить в курс новые
- 9. Пункт Группы откроет для Вас окно, в котором Вы сможете разделить своих учеников на группы. Не
- 10. Правая сторона Щелкнув мышкой по строке Добавить новую тему вы получите еще один способ, как войти
- 11. — один из показателей, отличающих профессионалов от дилетантов. Единый стиль оформления Дизайн пространства
- 12. Цветовая гамма Желательно иметь единую цветовую гамму в личном пространстве. При подборе цветов нужно исходить из
- 13. Следует обратить пристальное внимание на общность шрифтового и графического оформления. Используйте единый шрифтовой размер: - для
- 14. Если Вы решили использовать фон, то обязательно нужно подбирать контрастный по цвету шрифт. Фон
- 16. ЩЕЛКНУВ ПО КНОПКЕ РЕДАКТИРОВАТЬ МОЖНО ПЕРЕЙТИ В РЕЖИМ РЕДАКТИРОВАНИЯ КУРСА РЕДАКТИРОВАТЬ
- 18. Когда включен режим редактирования, в заголовке каждого блока появляются управляющие символы, щелчок мышкой по которым вызывает
- 30. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Моё видение использования пространства: Создание прозрачного обучения – (т.е. чтобы родители могли видеть и знать,
- 32. ОТЧЕТЫ
- 33. В окне Все упражнения представлен отчет о выполненных работах ученика.
- 35. Большая часть материалов для любого курса создается на компьютере учителя с помощью различных программ. Чтобы сделать
- 36. - но прежде, чем загружать информацию в Ваш курс, подумайте, какие папки Вам следует создать. Если
- 37. - - создав или выбрав нужный каталог из уже существующих, откройте его и щелкните по кнопке
- 38. - кнопка Обзор даст Вам возможность найти или выбрать нужный файл. После этого, останется только щелкнуть
- 39. - если вам необходимо удалить папку или файл, выделяете его, затем щелкните по С выбранными файлами.
- 40. Выбираете Полное удаление, появляется диалоговое окно, подтверждаете свое решение.
- 42. Скачать презентацию







































Реконструкция ВЛ-0,4кВ КТП-3901
Ритм. Геометрическая композиция
Najväčší dodávatelia cloudových služieb
Виртуализация и автоматизация тестирования мобильных приложений
Интеллектуальная игра по станциям Гражданин
Презентация агентстваОпыт работы на рынке Украины
Washington D.C.
W w w. a l a d d i n. r uw w w. a l a d d i n – r d. r u Современные подходы к защите персональных данных в медицинских организациях Сабанов А.Г., ЗАО.
Презентация на тему Правописание сочетаний чк, чн (2 класс)
Учет доходов работников организации и их налогообложение
Tree frog
Российские железные дороги. Аналитическое исследование. Анализ действующего прейскуранта №10-01 на перевозки грузов
Обобщение знаний об арифметической и геометрической прогрессии
О себе
Учение о клетке
Николай Алексеевич НекрасовЛюбовная лирика и ее значение в жизни поэта
Роль и значения материала в конструкции
Кодирование информации (10 класс)
1С: КПП. Водители
Теория противостояния морских и континентальных сил
Мелашич Оксана Викторовна
Рынок социологических и маркетинговых исследований Астраханской области: некоторые результаты инициативного исследования
Природные зоны России. Тундра (4 класс)
Институт языка и литературы УдГУ. Кафедра романской филологии, второго иностранного языка и лингводидактики
Инклюзивное образование: толерантность, доступность, качество
Проект
Системный подход к использованию современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания
Тема Родины и Дома в творчестве Марины Цветаевой Выполнила: Горбунова Анастасия Сергеевна, 10 «В»класс, МОУ лицея 57 Руководитель: Ру