Слайд 2Язык – явление общественное. Под языком понимают выработанную в ходе исторического развития
![Язык – явление общественное. Под языком понимают выработанную в ходе исторического развития](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-1.jpg)
систему средств общения.
Речь – один из видов коммуникативной деятельности, осуществляемой в форме языкового общения.
Слайд 3Речь – один из видов коммуникативной деятельности, осуществляемой в форме языкового общения. Каждый человек
![Речь – один из видов коммуникативной деятельности, осуществляемой в форме языкового общения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-2.jpg)
пользуется родным языком для выражения своих мыслей и понимания мыслей, высказанных другими.
Слайд 4Выделяют основные функции речи:
1) Коммуникативная функция;
2) Функция обобщения и абстрагирования;
3) Сигнификативная функция
![Выделяют основные функции речи: 1) Коммуникативная функция; 2) Функция обобщения и абстрагирования; 3) Сигнификативная функция](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-3.jpg)
Слайд 5
Слово как раздражитель существует в трех формах: слышимое, видимое и произносимое. В
![Слово как раздражитель существует в трех формах: слышимое, видимое и произносимое. В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-4.jpg)
зависимости от этого различают две формы речи – внешнюю (громкую) и внутреннюю (скрытую) речь (думание).
Слайд 6Внешняя речь включает несколько психологически своеобразных видов речи: устную, или разговорную (монологическую и
![Внешняя речь включает несколько психологически своеобразных видов речи: устную, или разговорную (монологическую](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-5.jpg)
диалогическую), и письменную, которой человек овладевает, осваивая грамоту – чтение и письмо.
Слайд 7Внутренняя речь не является средством общения. Это особый вид речевой деятельности, формирующийся на
![Внутренняя речь не является средством общения. Это особый вид речевой деятельности, формирующийся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-6.jpg)
основе внешней. Во внутренней речи формируется и существует мысль, она выступает как фаза планирования деятельности.
Слайд 8Для внутренней речи характерны некоторые особенности:
• она существует как кинестезический, слуховой или зрительный
![Для внутренней речи характерны некоторые особенности: • она существует как кинестезический, слуховой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-7.jpg)
образ слова;
• ей присущи фрагментарность, отрывочность, ситуативность;
• внутренняя речь свернута: в ней опускается большинство членов предложения, остаются лишь слова, определяющие сущность мысли. Образно говоря, она носит «телеграфный стиль»;
• в ней изменяется и структура слова: в словах русского языка выпадают гласные звуки как несущие меньшую смысловую нагрузку;
• она беззвучна.
Слайд 9Использование речи в психодиагностике:
Психолингвистические особенности речи открывают широкие возможности для ее использования
![Использование речи в психодиагностике: Психолингвистические особенности речи открывают широкие возможности для ее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-8.jpg)
при определении уровня интеллектуального (познавательного) и личностного развития человека.
Практически во всех тестах интеллекта есть специальные речевые задания, по характеру выполнения которых судят об уровне умственного развития человека (тесты Д. Векслера, прогрессивные матрицы Дж. Равена, ШТУР – школьный тест умственного развития, КОТ – краткий отборочный тест В.Н. Бузина).
Слайд 10Тест “Назови слова” (уровень развития речи)
1. Животные.
2. Растения.
3. Цвета предметов.
4. Формы предметов.
5.
![Тест “Назови слова” (уровень развития речи) 1. Животные. 2. Растения. 3. Цвета](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/304031/slide-9.jpg)
Другие признаки предметов, кроме формы и цвета.
6. Действия человека.
7. Способы выполнения человеком действий.
8. Качества выполняемых человеком действий.