Содержание
- 2. 1. Закрепить понятие "ударный" и "безударный" слог, "ударный" и "безударный" гласный. 2. Дать понятие и подвижности
- 3. Словарная работа Вставьте пропущенные буквы. М...гнит...фон, ра...ш...фровать, т...л...видение, инф...рмация, жу ... ать, ...ртист, и(л, лл)юстрация, пр...под...ватель,
- 4. запишите слово современный, произведите деление на слоги, поставьте ударение. Задание Со-вре-м н-ный е - Какие виды
- 5. Разделите на слоги и поставьте ударение в следующих словах: лес, школа, барабан, дисциплина. Задание лес шко
- 6. Помоги Буратино исправить ошибки в переносе слов Че –рная, перек-ручена, разъе-хаться, нас-тупила, ча –йка, на-двязывать, доп
- 7. Задание Запишите слова зимний, зима, зимовка, озимь, разберите их по составу, расставьте ударение
- 8. Как называются слова с одинаковым корнем? На какие морфемы падает ударение в однокоренных словах? Зимн ий
- 9. - от глагола зимовать. 1. Проводить где-л. зиму, оставаться где-л. на зиму. 2. перен. Выдерживать, переносить
- 10. Задание Прочитайте слова. Проверьте себя: правильно ли вы их произносили раньше? Баловать, добыча, начать, документ, ждала,
- 11. § 22, правило Упр. 166, 171 (устно, выучить слова) 3. Упр. 174 устно. Домашнее задание
- 13. Скачать презентацию