Содержание
- 2. Цели литературного образования Базовый и профильный уровень воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию;
- 3. Цели литературного образования Базовый и профильный уровень развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств;
- 4. Базовый уровень освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных
- 5. совершенствование умений анализа и интерпретации произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных
- 6. Компетентности в литературной сфере общекультурная литературная компетентность - восприятие литературы как неотъемлемой части национальной культуры, понимание
- 7. Компетентности в литературной сфере ценностно-мировоззренческая компетентность - понимание нравственных ценностей и мировоззренческих категорий, отраженных в литературе,
- 8. Компетентности в литературной сфере читательская компетентность - способность к творческому чтению, освоению литературного произведения на личностном
- 9. Компетентности в литературной сфере речевая компетентность - знание норм русского литературного языка; владение основными видами речевой
- 10. Части содержание образования Первая часть включает в себя основные темы, проблемы и образы, к которым обращается
- 11. Базовый уровень Художественная литература как искусство слова. Художественный образ. Художественный вымыселХудожественный вымысел. Фантастика. Профильный уровень Художественное
- 12. Основные теоретико-литературные понятия Историко-литературный процесс. Литературные течения и направления: классицизмИсторико-литературный процесс. Литературные течения и направления: классицизм,
- 13. Литературные роды: эпос, лирикалирика, драмалирика, драма. Жанры литературы: романлирика, драма. Жанры литературы: роман, роман-эпопеялирика, драма. Жанры
- 14. Основные теоретико-литературные понятия Авторская позиция. ПафосАвторская позиция. Пафос. ТемаАвторская позиция. Пафос. Тема. ИдеяАвторская позиция. Пафос. Тема.
- 15. ПсихологизмПсихологизм. НародностьПсихологизм. Народность. Историзм. Трагическое и комическое. СатираТрагическое и комическое. Сатира, юморТрагическое и комическое. Сатира, юмор,
- 16. Стиль. Проза Проза и поэзияПроза и поэзия. Системы стихосложения. Стихотворные размеры: хорейПроза и поэзия. Системы стихосложения.
- 17. Базовый уровень знать ∙ образную природу словесного искусства; ∙ содержание изученных литературных произведений; ∙ основные факты
- 18. Требования к уровню подготовки выпускников ∙ основные закономерности историко-литературного процесса; черты литературных направлений; ∙ основные теоретико-литературные
- 19. уметь воспроизводить содержание литературного произведения; анализировать и интерпретировать литературное произведение, используя сведения по истории и теории
- 20. анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения; соотносить художественную литературу с фактами
- 21. Требования к уровню подготовки выпускников раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные темы»
- 22. соотносить изучаемое произведение с литературным направлением эпохи; определять жанр и род литературного произведения; сопоставлять литературные произведения;
- 23. выразительно читать изученные произведения (или фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения; составлять планы и тезисы статей на
- 24. Перечень художественных произведений Базовый уровень Русская литература XIX века А.С. Пушкин Стихотворения: «Погасло дневное светилоСтихотворения: «Погасло
- 25. М.Ю. Лермонтов Стихотворения: «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвоюСтихотворения: «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с
- 26. Н.В. Гоголь Одна из петербургских повестей по выбору. А.Н. Островский Пьесы: «Гроза», И.А. Гончаров Роман «Обломов».
- 27. И.С. Тургенев Роман «Отцы и дети». Ф.И. Тютчев Стихотворения: «Silentium!», «Не то, что мните вы, природа«Не
- 28. А.А. Фет Стихотворения: «Это утро, радость этаСтихотворения: «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханьеСтихотворения: «Это утро,
- 29. Н.А. Некрасов Стихотворения: «В дорогеСтихотворения: «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестомСтихотворения: «В дороге», «Вчерашний день,
- 30. Н.С. Лесков Одно произведение по выбору. М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города» (обзорное изучение). Ф.М.Достоевский Роман «Преступление и
- 31. А.П. Чехов Рассказы: «Студентассказы: «Студент», «Ионычассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник«Крыжовник», «О любви», «Дама с
- 32. А.И. Куприн Одно произведение по выбору М. Горький Пьеса «На дне». Одно произведение по выбору. Л.Н.
- 33. Поэзия конца XIX–начала XX вв. И.Ф. АнненскийИ.Ф. Анненский, К.Д.БальмонтИ.Ф. Анненский, К.Д.Бальмонт, В.Я.БрюсовИ.Ф. Анненский, К.Д.Бальмонт, В.Я.Брюсов, М.
- 34. А.А. Блок Стихотворения: «НезнакомкаСтихотворения: «Незнакомка», «РоссияСтихотворения: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптекаСтихотворения: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица,
- 35. В.В. Маяковский Стихотворения: «А вы могли бы? «А вы могли бы?», «Скрипка и немножко нервно «А
- 36. С.А. Есенин Стихотворения: «Гой ты, Русь, моя родная!Стихотворения: «Гой ты, Русь, моя родная!.. », «Не бродить,
- 37. М.И. Цветаева Стихотворения: «Моим стихам, написанным так раноСтихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к БлокуСтихотворения:
- 38. О.Э. Мандельштам Стихотворения: «Notre Dame«Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса«Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За
- 39. А.А. Ахматова Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью...», «Мне ни к чему одические
- 40. Б.Л. Пастернак Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзииСтихотворения: «Февраль.
- 41. М.А. Булгаков Романы: «Белая гвардия» или «Мастер«Мастер «Мастер и Маргарита». М.А. Шолохов Роман-эпопея «Тихий Дон«Тихий Дон
- 42. А.Т. Твардовский Стихотворения: «Вся суть в одном-единственном заветеСтихотворения: «Вся суть в одном-единственном завете...», «Памяти материСтихотворения: «Вся
- 43. А.И. Солженицын Повесть «Один день Ивана Денисовича», рассказ «Матренин двор». А.И. Солженицын Роман «Архипелаг ГУЛАГРоман «Архипелаг
- 44. Базовый и профильный уровень Проза второй половины XX века Ф.А.Абрамов Ф.А.Абрамов (П Ф.А.Абрамов (П), Ч.Т.Айтматов Ф.А.Абрамов
- 45. Базовый и профильный уровень Поэзия второй половины XX века Б.А.Ахмадулина Б.А.Ахмадулина, И.А.Бродский Б.А.Ахмадулина, И.А.Бродский, А.А.Вознесенский Б.А.Ахмадулина,
- 46. Базовый и профильный уровень Драматургия ХХ века А.Н.Арбузов А.Н.Арбузов, А.В.Вампилов А.Н.Арбузов, А.В.Вампилов, А.М.Володин А.Н.Арбузов, А.В.Вампилов, А.М.Володин,
- 47. ЛИТЕРАТУРА НАРОДОВ РОССИИ Г. АйгиГ. Айги, Р.ГамзатовГ. Айги, Р.Гамзатов, М.ДжалильГ. Айги, Р.Гамзатов, М.Джалиль, М. КаримГ. Айги,
- 49. Скачать презентацию














































Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения
Экология и экологическая безопасность
Особенности построения на клетчатой бумаге
Использование технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы
Наше лето 2016
Факультет информационных и библиотечных технологий КемГИК
Форумная компания
UP_DKI_Tema 7_Semestr 2_E`IOS
Азбука закаливания
АНАТОМИЯ и ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ
Индустриальный парк Горки - 1
Русско-турецкие войны 17—19 вв.
Пейзаж
Презентация на тему Храмы-памятники русской воинской славы
работА в текстовом редакторе Microsoft Word 2007
Лекция 5. Структура населения
Фотосток - банк изображений
Структура курса сравнительного права
Методика обучения плаванию способом кроль на груди
«Разработка фрагмента информационной системы расчета заработной платы на примере ОАО «Взято с сайта http://diplom-base.ru/»
Виды техник и приемов живописи акварелью
Презентация на тему Британский музей
Времена года Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весна) Март Март Апрель Апрель Май Май.
Результаты маркетингового исследования торговой сети Варус и АТБ
откуда произошли цифры
Основные подходы к формированию проекта федерального бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов
Комплексные решения клининга для современного ЛПУ
Опричнина ИванаIV Грозного