Содержание
Слайд 31
2
3
1
2
3

Слайд 10Холм
Ров с водой
Холм
Ров с водой

Слайд 11Порядок выполнения рисунка:
1. Располагаем лист горизонтально, и проводим линию горизонта.
2. При помощи
Порядок выполнения рисунка:
1. Располагаем лист горизонтально, и проводим линию горизонта.
2. При помощи

геометрических фигур изображаем основные части замка. А какие главные части у замка?
3. Изображаем мелкие детали – это окна, рисунок на крышах, зубчатые стены и башни.
4. Изображаем местность, на которой стоит замок. Местность выбираете самостоятельно.
5. Прорисуйте, из чего построен замок.
6. Придумайте флаг своего замка и поместите на главную башню.
7. Выполняем работу в цвете: сначала закрашиваем большие участки, затем мелкие
3. Изображаем мелкие детали – это окна, рисунок на крышах, зубчатые стены и башни.
4. Изображаем местность, на которой стоит замок. Местность выбираете самостоятельно.
5. Прорисуйте, из чего построен замок.
6. Придумайте флаг своего замка и поместите на главную башню.
7. Выполняем работу в цвете: сначала закрашиваем большие участки, затем мелкие







Федеральная целевая Программа «Модернизация транспортной системы России (2002-2010 годы)»
Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует
Презентация на тему Понятие и виды таможенной процедуры «таможенный транзит»
Лексикографическое описание говора жителей деревни Старые Ирныкши Архангельского района ( проект тематического словаря)
Китай в средние века
Измерительные приборы
Деятельностный подход на уроках математики
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Сертифікація продуктів тваринного походження на експорт до Євразійського економічного союзу
Белик Игорь Вячеславович
АКАДЕМИЗМ В РУССКОЙ ЖИВОПИСИ
Урок информатики
Самостоятельная работа №9. Безниточные швейные машины
Формирование умений учиться посредством овладения системой алгоритмических предписаний на уроках математики
Market. Инновационное решение для бизнеса
Управления их классификация
АКЦИЯ «ДАВАЙТЕ ПЕРЕПИШЕМСЯ!» 26 ИЮНЯ 2010 ГОДА УЛЬЯНОВСК Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21.
Автор: учитель физики и информатики Александрова З.В., МОУ СОШ №5 п. Печенга, Мурманская область, 2009 г.
Crown Jewels
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА С.М.Ершиков Кафедра биоло
Документация на грантовое финансирование молодых ученых по научным и научнотехническим проектам на 2020-2022 годы
Эльгарт Габи
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду
Water Drop
«Актуальные вопросы организации научно-исследовательской деятельности учащихся» УЧИТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛ
Дипломное проектирование - важный этап подготовки специалистов
Проблемы воспитания