Содержание
- 2. Цели: 1) объяснить сущность терроризма, его типы и цели; совершенствовать знания о терроризме; основы безопасности в
- 3. Терроризм – это одна из форм организованного насилия. Терроризм глобален по масштабам, «порочен» по природе, безжалостен
- 4. Терроризм – это использование силы в политических целях, специфическая форма политического насилия.
- 5. Терроризм – акции, сопряженные с применением насилия или угрозой насилия, сопровождаемые выдвижением конкретных требований. Насилие направлено
- 6. Террористическая акция рассчитана на определённый эффект: посеять страх, создать угрозу широкому кругу лиц.
- 7. Три стороны конфликта террористической акции: Те, кто совершает теракт (террористы) Непосредственные жертвы акции Те, кого хотят
- 8. Террористическая деятельность включает следующие действия: Организацию, планирование, подготовку и реализацию террористической акции. Подстрекательство к террористической акции,
- 9. Статистика терроризма
- 10. Захват автобуса с детьми 1 декабря 1988 г. в Минеральных водах 4 бандита потребовали крупную сумму
- 11. Разрушение Всемирного Торгового Центра 11 сентября 2001 года, в 28-ю годовщину подготовленного ЦРУ военного путча в
- 12. Терроризм в Москве Террористический акт в Москве 2002 года 23 октября 2002 года в 21.05 в
- 13. Террористический акт на Тушинском аэродроме 05 июля 2003 года в Москве был совершён террористический акт: у
- 14. Террористический акт около гостиницы «Националь» 9 декабря 2003 года в результате взрыва около гостиницы "Националь" в
- 15. Захват заложников в Беслане Примерно в 8 утра 1 сентября в районе села Хурикау, на границе
- 16. Во время проведения торжественной линейки по случаю 1 сентября они ворвались на территорию школы №1. Всего
- 17. В первые же минуты захвата на звуки выстрелов к школе начали сбегаться сотрудники горотдела милиции. В
- 19. Боевики захватили 300 школьников в Пакистане 18.09.2008 18:15 | lenta.ru Боевики захватили школу в районе Верхний
- 20. Как не стать жертвой теракта Террористы выбирают для атак известные и заметные цели, например, крупные города,
- 21. Возьмите за правило всегда уточнять, где находиться резервные выходы из помещений. Заранее подумайте, как вы будете
- 22. В залах ожидания аэропортов, вокзалов и т.д. старайтесь располагаться подальше от хрупких и тяжелых конструкций. В
- 23. Будьте особо внимательны во время путешествий. Обращайте внимание на подозрительные детали и мелочи - лучше сообщить
- 24. Политики объявляют войну терроризму. Мы не очень верим, что в этой войне можно одержать окончательную победу,
- 25. Что делать, если вы оказались в заложниках? 1. Не выделяйтесь и не сопротивляйтесь. 2. Не пытайтесь
- 26. 7. Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и
- 27. 10. Максимально выполняйте требования преступников, особенно в первое время. 11. Не совершайте любых действий, спрашивайте разрешения.
- 28. Правила заложника Основные вопросы
- 29. Как себя вести заложникам? Надо ли пытаться бежать? Надо ли оказывать сопротивление? Что такое «стокгольмский синдром»?
- 30. Террористические организации мира
- 31. Организация "Абу Нидал" (ОАН) - революционная организация социалистических мусульман. Организация басков за родину и свободу (ЭТА)
- 32. Аль-Кайда основана Усамой бен Ладеном примерно в 1990 г. с целью объединения арабов, которые боролись в
- 33. «ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О БОРЬБЕ С ТЕРРОРИЗМОМ» - принят Государственной Думой 3 июля 1998 года
- 34. Функции субъектов, осуществляющих борьбу с терроризмом: Сбор информации о деятельности радикальных и террористических организаций. Предупреждение Выявление
- 35. Среди причин роста терроризма в России при социальном опросе респонденты указали: - ухудшение социально-экономического положения населения;
- 36. SOS Россия сегодня, в начале 21 века имеет около 4-х миллионов беспризорных детей. Через несколько лет
- 37. Рефлексия в группах Как же не стать жертвой теракта? Что такое гражданская бдительность? Какие действия необходимо
- 39. Скачать презентацию




































Система комбинированного транспорта на железных дорогах Украины
Презентация на тему Нарушение осанки
Районное методическое объединениезаместителей директоров по воспитательной работе и педагогов-организаторов
Виды печатной рекламы
Пирог творожно-фруктовый
L_r_1_Kriminalisticheskaya_fotografia
ШАНС(ШКОЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК «СОЗВЕЗДИЕ»)
Развитие психики в филогенезе
Экономическая эффективность бизнес-сайтов
Психология риска
«Телематика – 2012. Киев» 23/08/2012
Презентация на тему Определяющие тенденции эволюции сферы внешнеэкономической и таможенной деятельности России
Личность педагога
Презентация на тему Агроклиматические ресурсы
Фразеологизм «потемкинские деревни» в контексте языка, культуры и права
МБОУ "Верхопенская СОШ им. М.Р. Абросимова"
Тумбы Скиф
Фалеристика (от латинского falerae — металлическое украшение)
Ата аналар тақтасы
Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка
Верования древних греков
Взаимодействие поколений внутри компании. Взгляд HR-менеджеров (по материалам исследования компании «Анкор»)
Доказательная медицина и доказательная педагогика. Взгляд врача и исследователя
Беларуская кухня
Fever and Rash
Управління авіаційними підрозділами і частинами Заняття
НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Как открыть магазин InWear Matinique?