Содержание
- 2. На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря
- 3. х + 2 = 5 Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство. х
- 4. х + 2 = 5 х = 3 Уравнение. Корень уравнения.
- 5. Найдём корень уравнения: х + 37 = 85 х 37 85 = _ х = 48
- 6. Как найти неизвестное слагаемое? х + а = b … надо из суммы вычесть известное слагаемое.
- 7. х b + a - a х + а = b х = b - а
- 8. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х + 315 = 887 1.
- 9. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. у + 92 = 144 2.
- 10. Как найти неизвестное уменьшаемое? х - а = b … надо сложить вычитаемое и разность х
- 11. х b - a + a х - а = b х = b + а
- 12. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х - 215 = 115 1.
- 13. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х - 47 = 247 2.
- 14. Как найти неизвестное вычитаемое? а - х = b … надо из уменьшаемого вычесть разность х
- 15. b a - x а - x = b х = a - b
- 16. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 371 - x = 37 1.
- 17. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 100 - х = 63 2.
- 18. Задача. В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их
- 19. х х + 27 = 75 х = 48
- 20. Задача. В спортивном лагере 322 человека. Когда несколько человек ушли в поход, В лагере осталось 275
- 21. 322 _ 275 х 322 - х = 275 х = 47
- 22. Задача. В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько
- 23. 9 м 23 м ? х _ х - 9 = 23 х = 32
- 24. Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения. 42; 0; 14; 12 87 +
- 25. 42; 0; 14; 12 87 + (32 – 14) = 105 87 + (32 – 42)
- 26. Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 уменьшаемое вычитаемое разность 35 + у =
- 27. Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 у + 35 - 15 = 31
- 28. Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 слагаемое неизвестное слагаемое сумма х + 34
- 29. Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 х + 12 + 34 = 83
- 30. Решите уравнения 56 – (х – 15) = 30 х = 41 (45 – у) +
- 31. * + 5 = 2х + 1 Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем
- 32. 12 + х = 40 Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных
- 33. Самостоятельная работа. Печать.
- 35. Скачать презентацию
































Что такое Декоративно - прикладное искусство
Предлагается Вашему вниманию комфортабельные помещения
Практика на предприятии кулинарии
Производственная кооперация
Оказание услуг как объект гражданских прав. Отличие данного объекта от иных объектов гражданских прав
Печенье. Классификация
Добро пожаловать в Хогвартс!
Брожения. Типы жизни, основанные на субстратном фосфорилировании
Что есть красота?
Географическая оболочка
ФСС РФ
Страны Западной Европы и США в 1918 -1939
Гавриил Романович Державин (1743 – 1816)
Группа «Эффективные модели обновления систем повышения квалификации и аттестации педагогических работников»
Нефть. Добыча. Использование
Микеланджело Буонаротти
Настроение и эмоции. Эмоции и чувства. Боязнь, фобия
Основная проблема разработки двухфазных залежей. Лекция 2
Электрические сети
Информационные технологии в журналистикеИнтернет – телевидение(IPTV)
Теория и практика перевода с английского
Сетевой инженерный хакатон
Константин Эдуардович Циолковский
Спектральный анализ
Геометрические построения
МОДЕРНИЗАЦИЯ УСТРОЙСТВА ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА (метод Тетериной Т.П.) Автор проекта: Федоров Иль
Музеи России
0ab41c66e037f0d2f7c7ce942f5e0967bcfa960f-1663933091827