Презентация на тему Урок математики 4 класс математическая разминка

Содержание

Слайд 2

Математическая разминка
1. Найдите закономерность и продолжите ряд:
1, 2, 4, 7, 11 …
1002,

Математическая разминка 1. Найдите закономерность и продолжите ряд: 1, 2, 4, 7,
2004, 3008, 4016, …
2. Определите порядок действий:
(а + b) • c – m : k + n • z

Слайд 3

Математическая разминка

8
19
Ж

4
19
И

2
19
В

9
19
Е

11
19
И

14
19
Е

10
19
Н

1
19
Д

д в и ж е н и е

Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9

Слайд 4

ТЕМА НАШЕГО УРОКА
« Решение задач на движение»

ТЕМА НАШЕГО УРОКА « Решение задач на движение»

Слайд 5

Какие существуют виды задач на движение?

Движение в противоположном направлении с удалением
Движение

Какие существуют виды задач на движение? Движение в противоположном направлении с удалением
в противоположном направлении навстречу друг другу
Движение в одном направлении с отставанием
Движение в одном направлении вдогонку

Слайд 6

Какие величины не используются
в задачах на движение?

кг

км/ч

см

т

м

км/с

с

км

сут

м²

ц

ч

дм

м/с

Какие величины не используются в задачах на движение? кг км/ч см т

Слайд 7

Объясни, что обозначают эти буквы:
S V t
расстояние скорость время

Объясни, что обозначают эти буквы: S V t расстояние скорость время

Слайд 8

Чтобы найти расстояние, нужно…
Чтобы найти скорость, нужно…
Чтобы найти время, нужно…

Чтобы найти расстояние, нужно… Чтобы найти скорость, нужно… Чтобы найти время, нужно…

Слайд 9

Тренажёр


Тренажёр

Слайд 10

Самопроверка

Самопроверка

Слайд 11

Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью

Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью
60 км/ч
и велосипедист со скоростью 15 км/ч. Встретятся ли автомобиль и велосипедист через 2 часа, если расстояние между пунктами 160 км?

60 + 15 = 75 (км/ч) – скорость сближения

2) 75 · 2 = 150 (км)- расстояние за 2 часа пути

3) 150 км < 160 км- нет не встретятся

Ответ: встреча не произойдёт.

Слайд 12

2. Из лагеря геологоразведчиков выехал вездеход со скоростью 30 км/ч. Через 2

2. Из лагеря геологоразведчиков выехал вездеход со скоростью 30 км/ч. Через 2
ч вслед за ним был послан другой вездеход. С какой скоростью он должен ехать, чтобы догнать первый через 4 ч после своего выхода?

2 + 4 = 6 (ч) – был в пути I вездеход

2) 6 ∙ 30 = 180 (км) – проехал I вездеход

3) 180 : 4=45 (км/ч) – скорость I I вездехода

Ответ: 45 км/ч.

4 ч

Слайд 13

Решите задачи:

1. Белый медведь проплыл 200 км со скоростью 5 км/ч. Сколько

Решите задачи: 1. Белый медведь проплыл 200 км со скоростью 5 км/ч.
часов плыл белый медведь?

2. Петя читал книгу со скоростью 20 страниц в день. Через сколько дней он прочитал всю книгу, если в ней 200 страниц?

3. Рыба-меч развивает скорость 30 м/с. За сколько секунд рыба проплывёт расстояние 1 км 500 м?

4. Ветер дует со скоростью 25 м/с. За сколько секунд он утащит воздушный шар на 200 м?

Имя файла: Презентация-на-тему-Урок-математики-4-класс-математическая-разминка-.pptx
Количество просмотров: 669
Количество скачиваний: 0