Содержание
- 2. Каждое предложение произносится с определённой целью. Цель одних предложений – сообщить о чём-нибудь или о ком-нибудь.
- 3. Цель других предложений – задать вопрос. Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему? Это вопросительные
- 4. Цель некоторых предложений – побудить кого-нибудь или что-нибудь к действию: приказать, призвать, попросить. Смилуйся, государыня рыбка!
- 5. Побудительные предложения могут также содержать приветствие. Здравствуй, грозная царица!
- 7. Скачать презентацию




Исторические места Лондона
Правовое государство (профильный уровень)
Музыка эпохи классицизма
Досвід роботи Мусатанової Наталії Степанівни
Отчет о результатах деятельности Департамента Смоленской области по энергетике, энергоэффективности и тарифной политике за 2008 го
Формировать понятий о растениях в экологическом образовании у детей дошкольного возраста
МЕКСИКА
Одису. Об игре
Перпендикуляр и наклонная
Эволюция приматов 11 класс
Автоматизация измерений
Классный час как основная форма работы с учащимися
ПРОТИВОПРОЛЕЖНЕВЫЙ МАТРАЦ
МАСТЕР-КЛАСС "Развитие рефлексивных способностей обучающихся на уроке русского языка"
Последовательное и параллельное соединения проводников
Носов Евгений Иванович1925 - 2002
Декодирование информации
УМК «Перспективная начальная школа»
Техника линогравюры
Работа в малых группах: психодинамические стили руководства
Advanced Crime Scene Analysis
Лезгинский язык
Семейные праздники как одна из форм исторической памяти
Problems of international logistics
CHLOROPHYTA. Отдел Зеленые водоросли
Работа с балансами
Проект Tuva_read
Физика в Спорте