Слайд 2 Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный
![Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1116359/slide-1.jpg)
русский язык. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом. По отношению каждого человека к своему языку, можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к своему языку, - дикарь. Его безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому и будущему своего народа. Языку мы учимся и должны учиться на протяжении всей своей жизни.
Константин Георгиевич Паустовский
Слайд 3Важнейшие функции русского языка
Основные
Коммуникативная
(общение)
Когнитивная
(выражение мыслей)
Кумулятивная
(сохранение знаний, опыта,
накопленных предшествую-
щими поколениями)
Дополнительные
Экспрессивная
(выражение чувств и эмоций)
Эстетическая
(создание
![Важнейшие функции русского языка Основные Коммуникативная (общение) Когнитивная (выражение мыслей) Кумулятивная (сохранение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1116359/slide-2.jpg)
художественных
образов и художественных
текстов)
Слайд 4Приведите свои примеры, подтверждающие справедливость мысли о том, что в словаре В.И.Даля
![Приведите свои примеры, подтверждающие справедливость мысли о том, что в словаре В.И.Даля](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1116359/slide-3.jpg)
содержатся самые разнообразные сведения о жизни русского народа (можно использовать материалы портала
Слайд 5Совокупность знаний о мире и отношение того или иного народа к миру,
![Совокупность знаний о мире и отношение того или иного народа к миру,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1116359/slide-4.jpg)
запечатлённые в языковой форме, принято называть языковой картиной мира. Русская языковая картина мира определяется особенностями жизни русского народа, его историей, национальной психологией, духовными традициями и идеалами.
Практическая работа «Языковая картина мира»
Создание кластера
1. Выявление лексического и понятийного значения слов. 2. Выявление ассоциативных связей лексемы.
3. Создание и анализ зрительного образа словосочетания.
6. Анализ грамматических значений словосочетания.
8. Анализ стилистической системы языка
9. Анализ оттенков значений слова в контекстах (словосочетаниях, пословицах, поговорках, фразеологизмах, стихотворных и прозаических текстах).