Содержание
- 2. глагол прилагательное Какой? Какая? Какое? ? от глагола 1. Обозначает действие в виде признака предмета 2.
- 3. причастие действительное страдательное залог (Предмет сам производит действие) (Предмет испытывает на себе действие другого предмета) Одевающий,
- 4. действительное страдательное н а с т. ( спряжение глагола ! ) I I -ущ- (-ющ-) -ем-
- 5. действительное страдательное п р о ш. ть -вш- -ш- -нн- -енн- -т- Н.ф. Н.ф. Н.ф. Н.ф.
- 6. Н и нн в суффиксах страдательных причастий н нн 1. не выкрашенный некрашеный 2. зав. сл.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2глагол
прилагательное
Какой?
Какая?
Какое?
?
от глагола
1.
Обозначает действие в виде признака предмета
2.
Вид
Что делающий?
соверш.
несоверш.
3.
Время
настоящее
прошедшее
будущее
!
4.
Способность
глагол
прилагательное
Какой?
Какая?
Какое?
?
от глагола
1.
Обозначает действие в виде признака предмета
2.
Вид
Что делающий?
соверш.
несоверш.
3.
Время
настоящее
прошедшее
будущее
!
4.
Способность

:
читать
читающий
книгу
1.
2.
3.
Согласуется с существительным
Какой?
ШАР
синий
синеющий
Изменяется по
родам
числам
падежам
ед. ч. , мн. ч.
И., Р., Д.,
В., Тв., П.
Летевший,
причастие
решаемый,
выученный,
закрытый,
опрокинутый.
Слайд 3причастие
действительное
страдательное
залог
(Предмет сам производит действие)
(Предмет испытывает на себе действие другого
причастие
действительное
страдательное
залог
(Предмет сам производит действие)
(Предмет испытывает на себе действие другого

Одевающий, руководящий,
радующийся, таявший.
Одеваемая, руководимый, закрытый, выученный.
увиденный
увидевший
любящий
любимый
выкрашенный
красивший
сломанный
защищённый
строящийся
боровшийся
крикливый
сжатый
дремавший
заботливый
связанный
думающий
дышавший
выпитый
стелющийся
растаявший
измученный
ржаной
обиженный
Слайд 4действительное
страдательное
н
а
с
т.
( спряжение глагола ! )
I
I
-ущ-
действительное
страдательное
н
а
с
т.
( спряжение глагола ! )
I
I
-ущ-

-ем- (-ом-)
II
II
-ащ- (-ящ-)
-им-
Бор…щийся
ю
кле…щий
я
, стро…щий
я
стро…мый,
и
вид…мый
и
, брезж…щий.
у
Стел__ щийся, се__ щий, дыш__ щий, колыш__щийся.
ю
ю
у
а
Измеря__ мый, кле__ мый, слыш__мый, муч__мый.
и
и
и
е
Завис__щий, алч__ щий, скач__ щий, пен__щийся.
я
я
у
у
Ненавид__ мый, колебл__ мый, леле__ мый, завис__ мый.
и
и
е
е
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
!
Слайд 5действительное
страдательное
п
р
о
ш.
ть
-вш-
-ш-
-нн-
-енн-
-т-
действительное
страдательное
п
р
о
ш.
ть
-вш-
-ш-
-нн-
-енн-
-т-

Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
+
+
+
+
+
Таять – таявший;
Нести - нёсший
Укатать - укатанный
-вш-
-нн-
Гласн.
Гласн.
Рассе вший
я
!
нн
а
е
-ить
и
е
я
, обессил вший ( в пути)
е
,, обессил вший ( врага),
и
ове нный
я
, развенч нный (миф).
а
я
Вывал нный в муке ,
скле нный ,
е
удосто нный, замеч нный,
е
е
увид вший, раска вшийся, зате вший, раскле вший.
е
я
я
и
Слайд 6Н и нн в суффиксах страдательных причастий
н
нн
1.
не
выкрашенный
некрашеный
2.
зав. сл.
Крашенный краской
Н и нн в суффиксах страдательных причастий
н
нн
1.
не
выкрашенный
некрашеный
2.
зав. сл.
Крашенный краской

3.
от глаг. сов. вида
раненый
4.
-ова-, -ева-
брошенный
5.
Невиданный, негаданный, нежданный, неожиданный, неслыханный, нечаянный, деланный, данный, желанный, медленный, священный, считанный.
корчёванный
отглагольные
прилаг.
!
1.
Краткое !
брошена выкрашена расписаны
Какова? Каковы?
2.
от глаг. несов. вида
(отглаг. прилаг.)
Кованый, жёваный, смышлёный.
Проверь себя!
Заплетё ый,
нн
нескоше ый,
нн
нерешё ая задача
нн
(сов. в.),
непроше ый гость
(несов.в.),
н
нн
кова ый мастером,
книга прочита а
н
(кр.),
долгожда ый день.
нн
балова ый ребёнок,
беше ый темп.
нн
н
Еда и напитки, не выходя из офиса
МУЗ «Павлоградская ЦРБ»Профилактика туберкулеза Презентацию подготовиламедицинская сестра кабинета поликлиникиАбдрисоваА
Презентация на тему Организация деятельности по формированию смыслового чтения в образовательном процессе посредством элементо
Презентация на тему Пишем сжатое изложение
удивителен ли окружающий нас мир?
Правонарушение. Виды правонарушений
За битого двух небитых дают
SA Certification
Маниакальный психоз
МОУ – СОШ №5 учитель химии Харитонова Марина Вячеславовна I квалификационная категорияСтаж работы 21 год
Этикет и мы
С 1 июля 2010 года в Латвии вступили в силу поправки к Закону об иммиграции, в соответствии с которыми иностранные инвесторы и члены и
Аграрная реформа Столыпина и российское общество
Учимся писать цифры
Organizational Behaviour and Management
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 391Красносельского района Санкт
Лекция_1_Информация_информационные продукты_информационные ресурсы(1)
Титан Инжиниринг - проектирование, разработка и строительство энергообъектов. Возможности сотрудничества молодых специалистов
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ СОВРЕМЕННЫМ ФОРМАМ НАСИЛИЯ В ОТНОШЕНИИ ДЕТЕЙ
Подготовка инженерных кадров в Чувашском госуниверситете на основе кластерного взаимодействия с предприятиями Чувашской Респуб
О СТРАТЕГИЧЕСКОМ ПРОЕКТЕ «ЕКАТЕРИНБУРГ – ВЫСТАВОЧНЫЙ»АКТУАЛИЗИРОВАННЫЙ ВАРИАНТ
Правовые формы работы с информацией
МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ«РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ»ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ«РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ»Центр образовательного консалти
Все дороги ведут в Checkout Андрей Церкус Magento Developer, Magento Core Team, Magento Inc. - презентация
Презентация на тему Победа греков над персами в Марафонской битве
Тема урока: Рынок
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Лекция №15 «Методы прогнозирования» профессор Соколов Н.А.
Культура России XVIII века