Содержание
- 2. глагол прилагательное Какой? Какая? Какое? ? от глагола 1. Обозначает действие в виде признака предмета 2.
- 3. причастие действительное страдательное залог (Предмет сам производит действие) (Предмет испытывает на себе действие другого предмета) Одевающий,
- 4. действительное страдательное н а с т. ( спряжение глагола ! ) I I -ущ- (-ющ-) -ем-
- 5. действительное страдательное п р о ш. ть -вш- -ш- -нн- -енн- -т- Н.ф. Н.ф. Н.ф. Н.ф.
- 6. Н и нн в суффиксах страдательных причастий н нн 1. не выкрашенный некрашеный 2. зав. сл.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2глагол
прилагательное
Какой?
Какая?
Какое?
?
от глагола
1.
Обозначает действие в виде признака предмета
2.
Вид
Что делающий?
соверш.
несоверш.
3.
Время
настоящее
прошедшее
будущее
!
4.
Способность
глагол
прилагательное
Какой?
Какая?
Какое?
?
от глагола
1.
Обозначает действие в виде признака предмета
2.
Вид
Что делающий?
соверш.
несоверш.
3.
Время
настоящее
прошедшее
будущее
!
4.
Способность

:
читать
читающий
книгу
1.
2.
3.
Согласуется с существительным
Какой?
ШАР
синий
синеющий
Изменяется по
родам
числам
падежам
ед. ч. , мн. ч.
И., Р., Д.,
В., Тв., П.
Летевший,
причастие
решаемый,
выученный,
закрытый,
опрокинутый.
Слайд 3причастие
действительное
страдательное
залог
(Предмет сам производит действие)
(Предмет испытывает на себе действие другого
причастие
действительное
страдательное
залог
(Предмет сам производит действие)
(Предмет испытывает на себе действие другого

Одевающий, руководящий,
радующийся, таявший.
Одеваемая, руководимый, закрытый, выученный.
увиденный
увидевший
любящий
любимый
выкрашенный
красивший
сломанный
защищённый
строящийся
боровшийся
крикливый
сжатый
дремавший
заботливый
связанный
думающий
дышавший
выпитый
стелющийся
растаявший
измученный
ржаной
обиженный
Слайд 4действительное
страдательное
н
а
с
т.
( спряжение глагола ! )
I
I
-ущ-
действительное
страдательное
н
а
с
т.
( спряжение глагола ! )
I
I
-ущ-

-ем- (-ом-)
II
II
-ащ- (-ящ-)
-им-
Бор…щийся
ю
кле…щий
я
, стро…щий
я
стро…мый,
и
вид…мый
и
, брезж…щий.
у
Стел__ щийся, се__ щий, дыш__ щий, колыш__щийся.
ю
ю
у
а
Измеря__ мый, кле__ мый, слыш__мый, муч__мый.
и
и
и
е
Завис__щий, алч__ щий, скач__ щий, пен__щийся.
я
я
у
у
Ненавид__ мый, колебл__ мый, леле__ мый, завис__ мый.
и
и
е
е
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
!
Слайд 5действительное
страдательное
п
р
о
ш.
ть
-вш-
-ш-
-нн-
-енн-
-т-
действительное
страдательное
п
р
о
ш.
ть
-вш-
-ш-
-нн-
-енн-
-т-

Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
+
+
+
+
+
Таять – таявший;
Нести - нёсший
Укатать - укатанный
-вш-
-нн-
Гласн.
Гласн.
Рассе вший
я
!
нн
а
е
-ить
и
е
я
, обессил вший ( в пути)
е
,, обессил вший ( врага),
и
ове нный
я
, развенч нный (миф).
а
я
Вывал нный в муке ,
скле нный ,
е
удосто нный, замеч нный,
е
е
увид вший, раска вшийся, зате вший, раскле вший.
е
я
я
и
Слайд 6Н и нн в суффиксах страдательных причастий
н
нн
1.
не
выкрашенный
некрашеный
2.
зав. сл.
Крашенный краской
Н и нн в суффиксах страдательных причастий
н
нн
1.
не
выкрашенный
некрашеный
2.
зав. сл.
Крашенный краской

3.
от глаг. сов. вида
раненый
4.
-ова-, -ева-
брошенный
5.
Невиданный, негаданный, нежданный, неожиданный, неслыханный, нечаянный, деланный, данный, желанный, медленный, священный, считанный.
корчёванный
отглагольные
прилаг.
!
1.
Краткое !
брошена выкрашена расписаны
Какова? Каковы?
2.
от глаг. несов. вида
(отглаг. прилаг.)
Кованый, жёваный, смышлёный.
Проверь себя!
Заплетё ый,
нн
нескоше ый,
нн
нерешё ая задача
нн
(сов. в.),
непроше ый гость
(несов.в.),
н
нн
кова ый мастером,
книга прочита а
н
(кр.),
долгожда ый день.
нн
балова ый ребёнок,
беше ый темп.
нн
н
От абитуриента до выпускника. Комплексное решение «Комкон:ВУЗ. Деканат 8».
«Мама, отруби мне денег на мороженое!»
Однокоренные (родственные) слова. Корень слова
Ключевые процессы сервиса
Областной социальный проект Сохранение исторического наследия системы образования Курганской области
Неизвестное об известном. (Тайны «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина)
Эндемики и реликты животных нашего края
Цели и задачи модернизации образования
Презентация на тему Печоро-Илычский заповедник
Вся наша жизнь бесконечный процесс переговоров
Микрофазное расслоение в расплаве двойных гребнеобразных сополимеров
Глобальные проблемы современности. Загрязнение атмосферы
ANIMALS
Зимний учет зверей
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального образования
Заселяем домики
Музыкально- фольклорные игры
Презентация на тему Опыт по определению диаметра молекулы (11 класс)
ОЛИМПИАДА – МОСКВА 1980
Комплексный учебный курс"Основы религиозных культур и светской этики» :
Kulinārija. Kanapē maizītes
Искусство изонити
Урок математики
Общие положения криминалистической техники
О формировании Единого таможенного тарифа и мерах нетарифного регулирования в рамках Таможенного союза
Международный день чая
Презентация на тему Витамины
Решение уравнений - 2