Содержание
- 2. глагол прилагательное Какой? Какая? Какое? ? от глагола 1. Обозначает действие в виде признака предмета 2.
- 3. причастие действительное страдательное залог (Предмет сам производит действие) (Предмет испытывает на себе действие другого предмета) Одевающий,
- 4. действительное страдательное н а с т. ( спряжение глагола ! ) I I -ущ- (-ющ-) -ем-
- 5. действительное страдательное п р о ш. ть -вш- -ш- -нн- -енн- -т- Н.ф. Н.ф. Н.ф. Н.ф.
- 6. Н и нн в суффиксах страдательных причастий н нн 1. не выкрашенный некрашеный 2. зав. сл.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2глагол
прилагательное
Какой?
Какая?
Какое?
?
от глагола
1.
Обозначает действие в виде признака предмета
2.
Вид
Что делающий?
соверш.
несоверш.
3.
Время
настоящее
прошедшее
будущее
!
4.
Способность
глагол
прилагательное
Какой?
Какая?
Какое?
?
от глагола
1.
Обозначает действие в виде признака предмета
2.
Вид
Что делающий?
соверш.
несоверш.
3.
Время
настоящее
прошедшее
будущее
!
4.
Способность

:
читать
читающий
книгу
1.
2.
3.
Согласуется с существительным
Какой?
ШАР
синий
синеющий
Изменяется по
родам
числам
падежам
ед. ч. , мн. ч.
И., Р., Д.,
В., Тв., П.
Летевший,
причастие
решаемый,
выученный,
закрытый,
опрокинутый.
Слайд 3причастие
действительное
страдательное
залог
(Предмет сам производит действие)
(Предмет испытывает на себе действие другого
причастие
действительное
страдательное
залог
(Предмет сам производит действие)
(Предмет испытывает на себе действие другого

Одевающий, руководящий,
радующийся, таявший.
Одеваемая, руководимый, закрытый, выученный.
увиденный
увидевший
любящий
любимый
выкрашенный
красивший
сломанный
защищённый
строящийся
боровшийся
крикливый
сжатый
дремавший
заботливый
связанный
думающий
дышавший
выпитый
стелющийся
растаявший
измученный
ржаной
обиженный
Слайд 4действительное
страдательное
н
а
с
т.
( спряжение глагола ! )
I
I
-ущ-
действительное
страдательное
н
а
с
т.
( спряжение глагола ! )
I
I
-ущ-

-ем- (-ом-)
II
II
-ащ- (-ящ-)
-им-
Бор…щийся
ю
кле…щий
я
, стро…щий
я
стро…мый,
и
вид…мый
и
, брезж…щий.
у
Стел__ щийся, се__ щий, дыш__ щий, колыш__щийся.
ю
ю
у
а
Измеря__ мый, кле__ мый, слыш__мый, муч__мый.
и
и
и
е
Завис__щий, алч__ щий, скач__ щий, пен__щийся.
я
я
у
у
Ненавид__ мый, колебл__ мый, леле__ мый, завис__ мый.
и
и
е
е
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
!
Слайд 5действительное
страдательное
п
р
о
ш.
ть
-вш-
-ш-
-нн-
-енн-
-т-
действительное
страдательное
п
р
о
ш.
ть
-вш-
-ш-
-нн-
-енн-
-т-

Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
Н.ф.
+
+
+
+
+
Таять – таявший;
Нести - нёсший
Укатать - укатанный
-вш-
-нн-
Гласн.
Гласн.
Рассе вший
я
!
нн
а
е
-ить
и
е
я
, обессил вший ( в пути)
е
,, обессил вший ( врага),
и
ове нный
я
, развенч нный (миф).
а
я
Вывал нный в муке ,
скле нный ,
е
удосто нный, замеч нный,
е
е
увид вший, раска вшийся, зате вший, раскле вший.
е
я
я
и
Слайд 6Н и нн в суффиксах страдательных причастий
н
нн
1.
не
выкрашенный
некрашеный
2.
зав. сл.
Крашенный краской
Н и нн в суффиксах страдательных причастий
н
нн
1.
не
выкрашенный
некрашеный
2.
зав. сл.
Крашенный краской

3.
от глаг. сов. вида
раненый
4.
-ова-, -ева-
брошенный
5.
Невиданный, негаданный, нежданный, неожиданный, неслыханный, нечаянный, деланный, данный, желанный, медленный, священный, считанный.
корчёванный
отглагольные
прилаг.
!
1.
Краткое !
брошена выкрашена расписаны
Какова? Каковы?
2.
от глаг. несов. вида
(отглаг. прилаг.)
Кованый, жёваный, смышлёный.
Проверь себя!
Заплетё ый,
нн
нескоше ый,
нн
нерешё ая задача
нн
(сов. в.),
непроше ый гость
(несов.в.),
н
нн
кова ый мастером,
книга прочита а
н
(кр.),
долгожда ый день.
нн
балова ый ребёнок,
беше ый темп.
нн
н
Основы организации локальных сетей Лекция 12 Тенденции развития локальных сетей Ethernet кандидат технических наук, доцент Новиков
А.С.Грибоедов. «Горе от ума». Знакомство с героями. Анализ I действия комедии
Христиане должны были бы изменить общество
Презентация на тему Табличное умножение и деление 3 класс
Крутятся диски
Романова Мария, визажист
Название продукта
CBL АГ
Литературное чтение, 3 класс. Тема. Ю. Мориц. Знакомство со стихотворениями и изобразительными средствами автора.
Www.auditexpo.ru. Основные типы клиентов: Аналитический - ключевой вопрос: «Как?», «Зачем?» Рассудителен, Логичен, Собран, Нужны детали, Изуч
Сценограф Александр Васильевич Казначеев
Обустраиваем дом
Типовые ошибки пользователей при сдаче отчетности через Интернет
Способы захвата локальных целевых рынков
Анксиолитки. Тревожные расстройства
Управление проектами. (Лекция 4)
Психолого-педагогическая поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями
Рациональные мотивы. Связь понятий качества и традиций
слайд ТЭФ
Международный Валютный Фонд
Основные этапы законотворческого процесса разработки Федерального Закона о закупках отдельными видами юридических лиц N223-ФЗ
История праздника Татьянин день
Тема 4
Правоохранительные органы. Структура судебной системы в РФ
Презентация на тему Второй закон термодинамики
«Измерение расстояния до недоступной точки с помощью подручных средств»
Конвенция о правах ребенка
Китай