Содержание
- 2. Диктант «Проверь себя» Трудная дорога по рекам против течения, многочисленные пороги, которые приходилось преодолевать волоком по
- 3. Составьте и запишите предложение по данной схеме. Произведите синтаксический разбор полученного предложения. [± указательное слово +
- 4. Сравните предложения. В каком варианте мысль выражена более полно? Мы изучали историю создания романа А.С. Пушкина
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Диктант «Проверь себя»
Трудная дорога по рекам против течения, многочисленные пороги, которые приходилось
Диктант «Проверь себя»
Трудная дорога по рекам против течения, многочисленные пороги, которые приходилось

преодолевать волоком по берегу, измучили отряд Хабарова.
По пути казаки встретились с такими большими снегами, что дорогу в них пришлось прорубать топорами.
Взвалив на себя тяжелую поклажу, они перевалили через хребет и вышли к реке, вниз по которой плыли уже на лодке.
По пути казаки встретились с такими большими снегами, что дорогу в них пришлось прорубать топорами.
Взвалив на себя тяжелую поклажу, они перевалили через хребет и вышли к реке, вниз по которой плыли уже на лодке.
Слайд 3Составьте и запишите предложение по данной схеме. Произведите синтаксический разбор полученного предложения.
[±
Составьте и запишите предложение по данной схеме. Произведите синтаксический разбор полученного предложения.
[±

указательное слово + существительное ], ( союзное слово который, где, что и др.).
Слайд 4Сравните предложения. В каком варианте мысль выражена более полно?
Мы изучали историю создания
Сравните предложения. В каком варианте мысль выражена более полно?
Мы изучали историю создания

романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Я вспоминал о поездке в Новгород во время каникул.
Я вспоминал о поездке в Новгород во время каникул.
Мы изучали, как и когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Я вспоминал, как во время каникул был в Новгороде, как ходил в музеи, театры.

М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества»
Панфилов Иван Николаевич
Принципы построения зенитных артиллерийских комплексов
Компетенция и компетентность Сходство и различия
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ
Отчет по дистанционному обучению
В 2011-2012 учебном году в училище начали работу восемь кружков по интересам, где учащиеся могу полностью реализовать свой творческий
КАК НАЙТИ ИНТЕРЕСНУЮ ТЕМУ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ и ПРОЕКТА? Требования к выбору и формулировке темы
РЕГЛАМЕНТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОСТИ
ГРИБЫ 5 класс
Розничные тарифы. Информационное сообщение. Ноябрь 2015
Баскетбол. Ведение, броски с места и в движении, вырывание и выбивание мяча. Зонная защита в игре
Усадьбы дворянские
Доведение средств бюджета.
Виды денег современной экономики
Ю
Новые возможности в изучении иностранных языков Предложение для регионального коммерческого представителя.
Пирамида
Вводная занятие по иностранному языку
SYSTECO ПРЕДСТАВЛЯЕТ ГИПЕРСОРБ
Презентация на тему Усиление власти князей в Германии
Результаты исследования читательской аудитории«Города N»
Медицинские информационные технологии для лиц с ограниченными возможностями
Современные требования к профессионалу
Галактоземия
Характер и особенности ментальности русского человека
Тепловой режим блока питания
«Покинут счастьем будет тот, Кого ребёнком плохо воспитали. Побег зелёный выпрямить легко. Сухую ветвь один огонь исправит». С