Содержание
- 2. Композиция — это расположение предметов в листе: какие предметы будут в работе, каких размеров, как они
- 3. Как создать композицию? 29.03.2020
- 4. Определить задачи и цели Изучить натурную постановку и определить точку зрения Определить масштаб и характер предмета
- 5. Вводим два понятия в рисунке- композиционный центр и зрительный центр: Зрительный центр — центр картинной плоскости.
- 6. Именно по этому нужно выбирать правильно точку зрения, потому как главный предмет будет перемещаться относительно второстепенных
- 7. Мы с вами проходили разные варианты композиций вот некоторые из них: 29.03.2020
- 8. 29.03.2020
- 9. Все это повторение нам с вами понадобится для дальнейшей работы. А пока мы познакомимся с иллюстрацией.
- 10. Иллюстрация-изображение поясняющее или дополняющее основной текст. Виды: Художественно образные,научно познавательные,рисунок,фотография, чертеж,схема,карта,план,график. 29.03.2020
- 11. книгах, журналах, газетах рядом с текстом мы нередко видим рисунки художников или фотографии. Такие изображения носят
- 12. Иллюстрации различают: расположению в тексте: Иллюстрации в книге могут быть расположены на суперобложке, обложке, переплете, форзаце,
- 13. Техник выполнения иллюстраций большое множество. Их можно использовать как самостоятельно, так и сочетать друг с другом.
- 14. 29.03.2020
- 15. 29.03.2020
- 16. 29.03.2020
- 17. Упражнение №1. На формате А5 создать линейную иллюстрацию на определенную тематику. Этапы выполнения задания: Мозговой штурм
- 18. Особенности создания иллюстрации Иллюстрация должна отражать происходящие действия, при этом не обязательно должна охватывать какой-то длительный
- 19. Тематика иллюстрации: 1.Мой домашний питомец. 2.Необычный случай. 3.Моя мечта. 29.03.2020
- 20. Упражнение №2. На формате А4 создать иллюстрацию. Эта работа должна иллюстрировать определенный момент фильма/кино/сериала/ТВ-передачи. Этапы выполнения
- 21. 29.03.2020
- 22. 29.03.2020
- 24. Скачать презентацию





















Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
МОУ «Просторская СОШ»Районный конкурс сценариев «Живи, Земля!»
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЯХ
Час истории
Вклад Ломоносова в развитие физики
Курсовая работа
Итоги 1 полугодия 2010-2011 уч.года
Цветотерапия
Ядерная энергия
Лекция 5.
ЛЕУТКИНА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ , БИОЛОГИИМОУ «ГРЕМЯЧЕНСКАЯ СОШ»
Женщины в судьбе Владимира Маяковского
Шахматы старт
Совет молодых ученых и специалистов Отчет о работе за 2009 - 2010 гг.
Консалтинг в Казани
programmirovanie_l1-2016 (1)
Установите соответствие Понятие 1 Понятие 2 Понятие 3 Понятие 4 Понятие 5 Соответствие 3 Соответствие 4 Соответствие 5 Соответствие 2
Архитектура ПККК
Презентация на тему Свобода в деятельности человека (10 класс)
Животные Севера. Пингвиненок. Итоговое занятие по рисованию
Дизайн-концепт приложения
Клоун из соленого теста
20140510_geograficheskiy_turnir
Безопасный интернет
Теория физической культуры
Углеводы или сахариды
Комплекс мер по обеспечению непрерывности функционирования и доступности ИСПодход к разработке
Вот это место