Содержание
- 2. Цели урока: Повторить способы разложения многочлена на множители; закрепить полученные навыки при решении примеров; развивать умение
- 3. Способы разложения на множители Способ группировки Применение ФСУ Вынесение общего множителя за скобки
- 4. Вынесите общий множитель за скобки
- 5. Разложите на множители способом группировки
- 6. Формулы сокращенного умножения Сформулируй название формулы и правило, выражающее эту формулу:
- 7. Работа в группах: 1 группа решает задания уровня А: 1.Закончите разложение на множители: а) 2. Разложи
- 8. 2 группа решает задания уровня Б 1.Разложите на множители: 2.Представьте в виде произведения: 3. Разложите на
- 9. Тест 14. Преобразование целых выражений Ответы: вар 1: б, г, б, г, в; вар 2: а,
- 10. Итог урока: Мы с вами сегодня повторили способы разложения на множители. Я думаю, что сегодня было
- 12. Скачать презентацию









Индекс политической демократии К. Боллена
Меры государственной поддержки на 2021 год
Identifying and solving brand problems
Реконструкция ул. Бударина и Набережной Оми Напастюк
Сфера духовной культуры
Устройства ввода-вывода
ЗЛОБИНА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА
Публичный отчет первичной профсоюзной организации ГБОУ Школа № 285 за 2015 год.
Сухопутные войска РФ
Презентация на тему Культура Востока
20170607_7a
Шаблон меню
Певец родной природы. Путешествие по картинам И. И. Шишкина
Голосеменные растения
Моя родословная
Naprawa pojazdów
Определение психологических барьеров и их устранение
Проблемы и преимущества железнодорожного транспорта в России
Монтаж и техническое обслуживание санитарно-технической арматуры. Электродуговая сварка
эффективная реклама = свежая нестандартная креативная идея + оригинальная форма подачи
Программа«Грузовые автомобили»
Ар-Нуво. Модерн
ОАО ФИННВЕРА
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ
ENTERPRISES. The opportunity to realize your
Televidenie
Вопросы применения метода RAB
Жанры в изобразительном искусстве Жанры в изобразительном искусстве.