Примерная образовательная программа Истоки

Программа разработана
для реализации в ДОУ
Возраст воспитанников
от 0 до 7 лет

Название программы — «Истоки» — отражает непреходящее значение дошкольного детства как уникального периода, в котором закладываются основы всего будущего развития человека
ребенок и взрослый черпают из неиссякаемого кладезя общечеловеческой культуры, развиваясь и обогащая друг друга

Назначение Программы — научно-методическая
поддержка практиков в освоении содержания ФГОС ДО
и его грамотной реализации.

Структура Программы
Программа состоит из двух частей и трех приложений.
Первая часть содержит три раздела:
целевой, содержательный и организационный
Во второй части описываются необходимые условия
реализации Программы

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ПОСОБИЯ К ПРОГРАММЕ
Учебно-методический комплект
Методические пособия
Парциальные программы,
разработанные авторами программы «Истоки»
Наглядно-дидактические пособия
Литература для самообразования педагогов

Цели и задачи реализации Программы:
обеспечение полноценного, разностороннего развития каждого ребенка, формирование у него базового доверия к миру и универсальных, в том числе, творческих способностей до уровня, соответствующего возрастной специфике и требованиям современного общества; создание равных условий для развития детей,
имеющих разные возможности.

В ОСНОВУ ПРОГРАММЫ ПОЛОЖЕНА КОНЦЕПЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
У каждого психологического возраста есть своя миссия, определяемая генетической задачей развития

Содержание программы представлено по пяти образовательным областям, заданным ФГОС ДО:
социально-коммуникативное,
познавательное,
речевое,
художественно-эстетическое
физическое развитие

Реализация содержания основывается на следующих принципах:
«от общего к частному»
Интегрированный принцип организации освоения предлагаемого содержания
3. Создание проблемных ситуаций
4. Наглядное моделирование
5. Создание условий для практического экспериментирования
6. Учет индивидуальных особенностей
7 Учет основных стилей восприятия
Создание условий для востребованности самими детьми
освоенного на занятиях содержания в дальнейшей
свободной деятельности
9. Учет специфики в развитии мальчиков и девочек.
10. акцент на организацию продук-
тивных действия детей, ориентированных на результат

Программа «Истоки» предлагает проведение трехуровневой оценки (мониторинга).
 Экспресс-оценка развития детей
 Проведение педагогической диагностики
 Психологическая диагностика развития детей

Ознакомившись с программой «Истоки» ,
считаю, что ее
вполне можно внедрять и адаптировать в ДОУ,
она полностью соответствует ФГОС ДО,
Оснащена методическими материалами и пособиями,
наглядными пособиями.
Кроме этого, авторы этой программы
предлагают свои парциальные программы,
которые будут дополнять и обогащать
представленную комплексную программу.
Изучение второго языка, оздоровительная напрвленность,
делает эту ПООП современной и востребованной.