Содержание
- 2. Примитив. (Лат. primitivus - первый, самый ранний) - в первоначальном смысле - произведение ранней стадии развития
- 3. Примитивизм (неопримитивизм) - направление, возникшее в европейском и русском искусстве в начале ХХ века. Его главным
- 4. Термин "примитивизм" часто применяется по отношению к наивному искусству - к творчеству художников, не получивших образования,
- 5. Наивное искусство. Это понятие используется в нескольких смыслах и фактически тождественно понятию «примитивное искусство». В различных
- 6. Понятие появилось в новоевропейской культуре последних столетий, поэтому отражает профессиональные позиции и представления этой культуры, считавшей
- 7. Наивное искусство по видению мира и способам его художественной презентации в чем-то приближается к искусству детей,
- 8. Принципиальное отличие его от детского искусства заключается в глубокой сакральности, традиционализме и каноничности. Детская наивность и
- 9. Наивное искусство, как правило, оптимистично по духу, жизнеутверждающе, многопланово и разнообразно, имеет чаще всего достаточно высокую
- 10. Произведения наивного искусства крайне разнообразны по форме и индивидуальной стилистике, однако для многих из них характерны
- 11. У художников-примитивистов XX в., которые знакомы с классическим и современным им профессиональным искусством, часто возникают интересные
- 12. Сюжеты художники Наивного искусства чаще всего берут из окружающей их жизни, фольклора, религиозной мифологии или собственной
- 13. В России примитивизм наиболее ярко представлен именами Н.С.ГончаровойВ России примитивизм наиболее ярко представлен именами Н.С.Гончаровой, М.Ф.ЛарионоваВ
- 14. Черты примитивизма присущи творчеству Поля Гогена и группы французских художников «наби» (1888–1905), ранних представителей кубизма (Пабло
- 16. Скачать презентацию













Prezentatsia_Microsoft_Office_PowerPoint (1)
Семь чудес света. Александрийский маяк
Супер - трактор
Зона смешанных лесов
Базовый курс информатики
Схема электроснабжения города
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №72
Презентация на тему Насекомые переносчики возбудителей болезней и паразиты
Как правильно подготовить ребенка к школе
Презентация на тему Останкинская телебашня
Презентация на тему Генетическая связь между классами неорганических веществ
Михаил Юрьевич Лермонтов 1814-1841
Цинк для КРС в премиксах и функциональных кормовых продуктах
УРОК - ИГРА «По тропинкам страны Знаний» «Вы пришли в 5 класс с багажом знаний, которые служат вам помощником в решении возникающих
Использование метода круговой тренировки для повышения функциональных способностей боксеров
Нормы русского литературного языка
Комплекс региональных налоговых мер по поддержке бизнеса с 2021 года на территории Пензенской области
Polska zupa pomidorowa
викторина
Rating System in Russia
Вычислите: а) 15х10 б) 900: 15 в)1,4+3,6 Вычислите: а) 15х10 б) 900: 15 в)1,4+3,6 +350 х9 :0,25 +350 х9 :0,25 : 25 +260 х0,14 : 25 +260 х0,14 х20 :15.
Оформление портфолио педагога
International relations presentation
Гіалу Б5. Очі
Памятник Торгильсу Кнутссону
Соединение вида и разреза
Повышение мотивации учащихся в освоении знаний посредством внедрения ИКТ
Физическое проектирование базы данных