Содержание
- 2. Перед нами Руководитель службы сбыта коммерческой компании Его задача Проанализировать реализацию товаров за 3 года в
- 3. Это модуль администратора аналитической системы. Здесь можно создавать и администрировать многомерные кубы. В качестве источника данных
- 4. Измерения многомерного куба (1 и 2 измерения имеют иерархическую структуру) Показатели (меры) многомерного куба. Откроем многомерный
- 5. Показатель Временное измерение Это модуль конечного пользователя. Здесь он может проводить многомерный OLAP-анализ. В таблице мы
- 6. Посмотрим объем продаж в городах в разбивке по товарам. Для этого нужно произвести одно движение мышкой...
- 7. На графике мы видим, что ветчина продается значительно лучше, чем копченая колбаса. Однако, плохо анализировать объем
- 8. Переключение между показателями занимает не более секунды, а еще через секунду перед пользователем возникает соответствующий отчет...
- 9. На графике мы видим, что копченая колбаса приносит наибольшую маржинальную прибыль, хотя объем продаж по ней
- 10. Посмотрим, какую прибыль приносили магазины Москвы...
- 11. Переключение между ветвями измерения выполняется легким движением мыши...
- 12. Мы видим, что максимальную прибыль принес магазин Рамстор. Посмотрим, по каким наценкам продавались товары в этом
- 13. Мы видим, при каком уровне наценки каждый из товаров принес максимальную прибыль: ветчина - при 10%,
- 14. На этом графике можно оценить сезонность. Перейдем в трехмерный график и сохраним его в формате MS
- 15. Кроме формата MS Excel отчет можно сохранить и в других форматах, а также опубликовать в формате
- 16. Формат MS Excel является одним из наиболее популярных среди конечных пользователей.
- 17. Оставим на экране только те месяцы, в которые копченая колбаса приносила больше всего прибыли. Для этого
- 18. Оставим на экране лучшие 5 месяцев...
- 19. Мы видим, что продажи копченой колбасы больше всего прибыли принесли в марте, на втором месте -
- 20. С помощью 3D-визуализатора можно вращать трехмерный график в трех плоскостях, менять его длину, ширину и высоту,
- 21. И ТАК! Менеджер, без непосредственного участия программиста, выполнил поставленные перед ним задачи. Это не заняло у
- 23. Скачать презентацию




















Заочная экскурсия по школьному краеведческому музею МОУ «СОШ №1» г. Валуйки Белгородской области
Технологии проведения избирательной кампании
Совершенствование правовой и социальной помощи бездомным г. Тольятти
Семинар на тему: «Новое в бухгалтерском учете, налогообложении и аудите в 2010-2011 гг.»7 июля 2010 г.
Дизайн и архитектура в жизни человека. Основы композиции в конструктивных искусствах
ТЕОРИЯ НАДЕЖНОСТИ
Canada (from Sea to Sea)
Династический кризис 1825 г выступление декабристов
Тема: «Цветы в творчестве поэтов»
Театр в жизни А.П. Чехова
ООН
Урок по теме:«Пожарная безопасность»6 класс
Составление организационно-распорядительных документов в органах государственного управления субъектов РФ. Лекция 5
Мидакова Наталья Васильевна
Виды портрета человека (6 класс)
Системное моделирование и CASE
Длина окружности (5-6 класс)
Мурабаха
1 апреля - Международный День птиц
Эффективность менеджмента
Презентация на тему Энергия связи атомных ядер
КОМПЛЕКСНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ САЙТОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕСКОЛЬКИХ ИНСТРУМЕНТОВ ИНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГА
Презентация на тему Грамматика со Смешариками
Идейно-художественное своеобразие ранних рассказов А.П.Чехова
Четвероногие пионеры звёздного пространства
Торгово-промышленная палата ВО при поддержке Департамента по предпринимательству и развитию потребительского рынка Правительст
Виды интеллекта
Синтез наночастиц серебра