Содержание
- 2. Гипотеза: Я считаю что на лесостепные растения оказывают сильное влияние факторы среды и деятельность человеческого общества,
- 3. План проведения исследования: Выбрать несколько подходящих территорий для флористического исследования Исследовать флору небольших выбранных участков маршрутным
- 4. Результаты исследования: Практические: Мы исследовали территорию леса площадью около 1 км²; Мы собрали более 50 гербарных
- 5. Представители лесостепной территории исследования: Клен остролистный Сосна обыкновенная Жимолость обыкновенная Иван-чай узколистный Чистотел большой
- 6. Клен остролистный Плоды распространяются при помощи легких крыловидных лопастей Растение сбрасывает листья перед наступлением зимнего периода
- 7. Сосна обыкновенная Листья длинные и острые, защищающие растение от поедания животными Характерен медленный рост и частичная
- 8. Жимолость обыкновенная Плоды красной сигнальной окраски, находятся попарно в пазухах листьев Листья на побегах находятся супротивно,
- 9. Иван-чай узколистный На корнях из придаточных почек развиваются боковые корневые отпрыски Цветки достаточно крупных размеров с
- 10. Чистотел большой Нижняя поверхность листьев имеет бледную окраску, что помогает рассеивать свет Цветки немногочисленные и имеют
- 11. ВЫВОДЫ: На растения оказывают сильное стабилизирующее влияние абиотические факторы среды (влажное лето, сильные ветра и обилие
- 13. Скачать презентацию










Изготовление вязаной кофточки
Наш класс 4 «А» – самый классный
Презентация на тему Использование подвижных игр в разных видах деятельности
Эмоции а посте. Урок 5
Франко-прусская война
Опора освещения напротив склада УКК
Экспрессионизм в литературе, музыке и живописи
Здесь в зарослях лесных,Где всё для сердца мило,Где чистым воздухомТак сладостно дышать,Есть в травах и цветахЦелительная сила
Пушкин
Монументальное искусство. Изобразительное искусство 8 класс
Проект: MAYAKA
SWOT-анализ. Особенности применения и методология проведения
Культура эпохи Возрождения
Presentation
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад 1» Арского муниципального района Республики Татарстан С
Оплодотворение и развитие зародыша
Друг, пойдем со мной в святой предрассветный час, Над пустыней взошедшее солнце нас встретит в пути. Мир огромный, цветной, мир сур
О мерах по повышению эффективности международных контейнерных перевозок с использованием Транссибирской магистрали
Безопасная акробатика
Семья моя -ЮГРА
Информационно- компьютерная культура
Программа развития универсальных учебных действий
Итоговая аттестация выпускников старшей школы ГОУ ЦО № 1089 «Коллаж»
Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц
Грибная полянка. Правописание –н- и -нн- в прилагательных
Земная поверхность 2 класс
1 Проект выполняли ученицы 5 «А» класса: Бояринова Карина Карякина Наташа Баламирзоева Алина Руководитель проекта учитель техноло
Мужество педагога