Слайд 2Основні тенденції читання в Україні
Слайд 3Загальні статистичні дані по Україні
Населення України на 1.10.2010 – 45822214 (
з них 31444122 (68,6%) – міське, 14378092 (31,4%) – сільське)
Всього бібліотек – 20217 (у т. ч. публічних – 18271)
Читачів всього – 18924600 (41,3% мешканців) (у т. ч. публічних – 13493100 (29, 4% мешканців)
Всього відвідувань – 188657100 (9,9 відвідуваність) (у т. ч. публічних – 111345900 (відвідуваність – 8,2)
Слайд 4Дослідження програми “Бібліоміст”
бібліотеками скористалися минулого року 23% громадян України, 34% громадян України
користувалися Інтернетом
Відвідування бібліотек за віком:
54,5% - 6-13 років
38,6% - 14-29 років
21,7% - 30-44 роки
18,1% – 55-59 років
12,7% – 60 і більше років
Слайд 5Читання та
Інтернет-послуги
в бібліотеках
інших країн
Слайд 6
Читання дітей в Англії
(результати дослідження 700 дітей та 2 тис. дорослих)
Спонукає
дітей до читання приклад однолітків
Кожен 5-й з дітей не читали книг «майже ніколи», кожен 3-й робить це час від часу, кожен 20-й взагалі ніколи не читав книжок у своєму житті
76% дорослих стикались з безграмотністю власних дітей
10% дорослих відзначили повну відсутність навичок читання та письма у дітей
Слайд 7Читання дітей в Англії
90% дорослих вважають себе винними у безграмотності дітей
50% батьків
зазначили, що їм важко змусити дітей після школи читати книжки, вони охоче займаються комп’ютерними іграми і не виявляють зацікавлення до читання
46% дітей хотіли б, щоб батьки читали книжки разом з ними
Слайд 8Користування Інтернетом у бібліотеках США
169 млн американців користуються бібліотеками, а це при
населенні 309 млн складає 54,7%
77 млн користуються Інтернетом в бібліотеках, а це 45,5%
Слайд 9Користування Інтернетом у бібліотеках США
Інтернет у бібліотеках використовують 40% користувачів (30 млн)
для пошуку роботи. Причому 75% з них шукають вакансії в мережі, а половина з користувачів заповнює спеціальні он-лайнові форми або складає резюме
Слайд 10Користування Інтернетом у бібліотеках США
37 % користувачів шукають інформацію щодо здоров’я. Серед
них 82% шукають різні публікації щодо хвороб або медичного обслуговування. Приблизно третина з них шукає контакти з лікарями, а половина намагається записатись на прийом до медичної установи
Слайд 11Користування Інтернетом у бібліотеках США
42% користувачів використовують Інтернет з метою допомоги в
освітньому процесі. Серед них 37% (12 млн студентів) використовують бібліотечні комп’ютери для виконання домашніх завдань
Слайд 12Користування Інтернетом у бібліотеках США
за допомогою бібліотечних комп’ютерів користувачі можуть контактувати з
представниками влади, громади та громадських організацій. 60% користувачів (43,3 млн) – використовують Інтернет в бібліотеці для спілкування з іншими людьми
Слайд 13:
Таким чином, останніми роками в діяльності бібліотек відбулися значні зміни
зменшення інтересу
до послуг бібліотек
зменшення кількості користувачів
стрімкий розвиток комп’ютерних та Інтернет-технологій вимагає їх активного застосування в практиці роботи бібліотек
Слайд 14Основні компоненти благополуччя бібліотек
(за висновком Міністра культури Великої БританіЇ)
вільний доступ до
Інтернету
перехід на 7-ми денний робочий тиждень з подовженим робочим днем
можливість отримати в бібліотеці будь-яку книгу та інформацію
Слайд 15Висновок
перспектива розвитку бібліотек – кардинальні зміни відповідно до потреб користувачів із використанням
комп’ютерів та Інтернету, застосування нової парадигми бібліотеки 2.0 та веб 2.0-технологій
Слайд 16Зміна парадигми розвитку бібліотек на основі теорії бібліотеки 2.0
Слайд 17Теоретичне підґрунтя бібліотеки 2.0
користувацько-центриcький підхід, де головним є зміни, орієнтовані на потреби
користувачів
бібліотека повинна залучати користувачів до визначення цих змін
Слайд 18Теоретичне підґрунтя бібліотеки 2.0
зміст такої моделі розвитку бібліотеки в тому, що залучення
нових та утримання старих користувачів відбувається завдяки можливості їм самим брати участь у створенні необхідних їм фізичних і віртуальних послуг та оцінюванні попиту на послуги не за уявленнями бібліотекаря, а за вимогами користувача
Слайд 19Теоретичне підґрунтя бібліотеки 2.0
бути готовими експериментувати, уміти вчитись на власних помилках, постійно
удосоналювати форми обслуговування і вводити нові послуги на підставі зворотнього зв’язку із користувачами
Слайд 20Головні принципи побудови бібліотеки 2.0
орієнтація на користувача
використання всіх доступних технологічних новацій
залучення користувачів
до удосконалення бібліотечних сервісів
охоплення якомога більшої кількості користувачів, враховуючи принцип “лонг тэйл” (орієнтація на товари та послуги, що не користуються значним попитом, тобто не «розкручені», а тому не є високо конкурентними)
Слайд 21Головні принципи побудови бібліотеки 2.0
модульне програмне забезпечення (розбите на компоненти)
постійний розвиток у
сторону удосконалення
широке використання сервісів веб 2.0-технологій
відкриті стандарти
Слайд 22Філософія бібліотеки 2.0 полягає
у постійному вивченні потреб користувачів і регулярному зворотньому зв’язку
з читачами, оцінці і оновленню бібліотечних сервісів
як нові, так і давно існуючі послуги і сервіси необхідно періодично переглядати, щоб впевнитись у тому, що вони відповідають потребам користувачів