Проблемы первокурсников

Слайд 2

Проблемы:

Длительность учебного занятия.
Низкий самоконтроль студентов.
Боязнь получить плохую отметку.
Неумение конспектировать материал, который дается

Проблемы: Длительность учебного занятия. Низкий самоконтроль студентов. Боязнь получить плохую отметку. Неумение
во время занятия.

Слайд 3

Рекомендации учителю

Рекомендации учителю

Слайд 4

Длительность учебного занятия

Соблюдать временные рамки занятия.
Делать перерыв во время пары.
Переключение

Длительность учебного занятия Соблюдать временные рамки занятия. Делать перерыв во время пары.
внимания студентов, что позволяет «отдыхать» организму первокурсника.
Если читается лекция, то необходимо задавать вопросы студентам, для того чтобы они могли активизировать свою мозговую активность.

Слайд 5

Низкий самоконтроль студентов

Организация самостоятельной работы первокурсников

Низкий самоконтроль студентов Организация самостоятельной работы первокурсников

Слайд 6

Боязнь получить плохую отметку

Если есть необходимость поставить неудовлетворительную оценку студенту, то объяснить

Боязнь получить плохую отметку Если есть необходимость поставить неудовлетворительную оценку студенту, то
ему все его недочеты и промахи. И дать ему возможность исправить отметку, убрав недочеты из работы первокурсника.

Слайд 7

Неумение конспектировать материал, который дается во время занятия

Необходимо акцентировать внимание на тех

Неумение конспектировать материал, который дается во время занятия Необходимо акцентировать внимание на
моментах материала, которые необходимо записать, и дать время это сделать.
Можно также использовать план занятия, который студенты будут видеть на доске и они сами смогут следить за ходом занятия.
Имя файла: Проблемы-первокурсников.pptx
Количество просмотров: 153
Количество скачиваний: 0