Проект "В мире животных"

Слайд 2

Тип проекта:

Познавательный

Вид:

Интегрированный, игровой

Продолжительность:

Краткосрочный (неделя)

Участники проекта:

Педагог, дети

Форма работы:

Групповая, индивидуальная,
фронтальная

Тип проекта: Познавательный Вид: Интегрированный, игровой Продолжительность: Краткосрочный (неделя) Участники проекта: Педагог,

Слайд 3

Не достаточно знаний у детей
о жизни диких
животных в зимний период.

Не достаточно знаний у детей о жизни диких животных в зимний период.

Проблема:

Формировать представление о том, как животные
готовятся к зиме.

Цель:

Слайд 4

Тематическое поле

Как
зимуют
животные?

Чем питаются?

Где живут?

Как
люди
помогают животным?

Тематическое поле Как зимуют животные? Чем питаются? Где живут? Как люди помогают животным?

Слайд 5

Задачи:

Дать новую информацию о жизни животных в
определённое сезонное время;
2.

Задачи: Дать новую информацию о жизни животных в определённое сезонное время; 2.
Прививать детям любовь к художественному
слову, уважение к книге, любить и понимать
произведения художественной литературы;
Воспитывать эмоционально – образное восприятие
содержания сказки; учить понимать и оценивать
характер и поступки героев; подвести к пониманию
жанровых особенностей сказки;

Слайд 6

Технологическая карта

Технологическая карта

Слайд 8

Познавательная ценность:

У детей повысились знания о значимости
животных в природе.
2. Расширились представления

Познавательная ценность: У детей повысились знания о значимости животных в природе. 2.
о жизни
животных в зимний период.

Перспектива:

С целью повышения интереса у детей и желания узнавать всё
больше интересного о диких животных необходимо продолжать
систематическую работу в данном направлении, через создание и
реализацию новых современных проектов и использование
интегрированного подхода по данной теме.

Имя файла: Проект-"В-мире-животных".pptx
Количество просмотров: 140
Количество скачиваний: 0