Проектирование образовательного пространства. Моделирование педагогического мышления

Цель РЦ
действительно внести изменения в систему образования в целом, в учебно-воспитательный процесс конкретного образовательного учреждения в частности. В результате работы РЦ поможет продвинуться в самом сложном: изменении мышления педагогов

Листы
индивидуальных
предметных
достижений
Безотметочное обучение
-ЭТО ПРЕЖДЕ ВСЕГО СРЕДСТВО ВЫРАЩИВАНИЯ ЗДОРОВОЙ
САМООЦЕНКИ РЕБЁНКА. ПОЭТОМУ УЧЕНИКИ ДОЛЖНЫ:
- ПОЛУЧАТЬ ОТ УЧИТЕЛЯ ОДНОЗНАЧНЫЕ, ПРЕДЕЛЬНО
ЧЁТКИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
УЧАСТВОВАТЬ В РАЗРАБОТКЕ ОЦЕНОЧНЫХ ШКАЛ
ВМЕСТЕ С УЧИТЕЛЕМ
Оценка учителя
Условные шкалы
График
успешности
Карта
успехов и
достижений
для родителей
СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ
ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ,
НАВЫКОВ

Материал для изучения
Культурная среда
Социальные нормы
Поток информации
Комфортная среда
Карьерный рост
Развитие
?
ГОРОД

Различие признаков, предметов, объектов
Перевод текста в простые таблицы
Графики и диаграммы наблюдений
Формирование надпредметных способностей
(начальная школа среднее звено)
предмет
Одноимённый предмет
объект
Классификации
Сравнительные таблицы
Графики и диаграммы как
источники или способ
её обработки
ПРОСТРАНСТВО
понятие
Средство изучения других объектов

Задачи индивидуальных учебных планов
Оптимальная организация и
упорядочение времени учащегося
Снижение перегрузки
Формирование качеств субъекта
разных видов деятельности
Формирование однородного
коллектива старшеклассников
Расширение сфер коммуникации

Город образования
подростков
детско-взрослое сообщество
Индивидуальные учебные
планы
старшей школы
Учитель
Родитель
Учитель
Субъект УД
Младшие школьники
RE
Ввод
Первоклассник
Родитель
Модель организации образовательного процесса
ГОУ СОШ № 1277

Ресурсы ОУ
1.Педагоги, готовые к трансляции опыта школы и работе в рамках деятельностного подхода:
- в начальной школе – 3 человека,
- по разным системам оценивания – 10 чел.
- по ИУП – 18 человек,
- по проектам – 3 человека
- Город образования подростков – 10 чел.
- администрация школы
2. Расположение школы в центре близ метро «Новослободская» и «Менделеевская»
3. Опыт работы школы в режиме РЦ по теме «Обучение по индивидуальным учебным планам в старшей школе».