Содержание
- 2. Ознакомиться с условиями развития способностей; Ознакомиться с путями компенсации слабовыраженных способностей, совершенствования профессионально важных качеств личности;
- 3. Сформировать понятия о профессиональном и жизненном плане, о профессиональной пригодности и профессионально важных качествах. Раскрыть их
- 4. Как вы понимаете – профессиональный и жизненный планы? Жизненный план –это представление человека о желаемом образе
- 5. У кого есть профессиональный план? О чём надо задуматься, когда выбираешь профессию? Какое место занимает профессиональный
- 6. Составляя личный профессиональный план, необходимо: Определить, какой вид деятельности вам интересен. Выяснить, работники каких профессий требуются
- 7. Чтобы правильно выбрать профессию, необходимо сориентироваться в трёх вещах:
- 8. 1. Определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности. Склонности – это желания человека, побуждения, потребности в
- 9. 2. Оценить, каковы ваши профессионально важные качества, которые определяют профессиональную пригодность. Способности – это умения, т.е.
- 10. 3. Узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти
- 11. Хочу Могу Надо - оптимальный вариант
- 12. 0- вовсе нет 1-пожалуй так 2-верно 3-совершенно верно "Ориентация"
- 13. Пять типов профессий, разделённых по признаку «предмет труда»: Человек – человек. Человек – техника. Человек –
- 14. Два класса профессий, разделённых по признаку «характер труда»: А – исполнительные. Б – творческие.
- 15. Что же «требует» профессия от человека? Сознательный выбор- это выбор, основанный на сопоставлении знаний об особенностях
- 16. Общие требования. Гражданские и моральные качества. Образование. Общие способности. Знания и умения. Состояние здоровья. Специальные способности.
- 17. Профессиональная пригодность – это совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно
- 18. Компенсация способностей – это возмещение недостающих качеств либо за счёт технических средств, либо с помощью других,
- 19. Почему люди различаются по степени успешности профессиональной деятельности? Почему два человека, занимаясь одним и тем же,
- 20. Что такое способности? Что такое склонности? Что значит - профессиональный план? Что значит - жизненный план?
- 22. Скачать презентацию



















Элективный курс: Подросток и закон. Если тебя задержала милиция…
ВОИР
О смысле жизни
МБДОУ "Усть-Янский детский сад "Радуга"
Баннер Тюльпаново (изменения)
Візуальний контакт під час ділової комунікації
Схема действия циклона с раскручивающей улиткой
Основы телевидения
1. Введение в проф деятельность. Индустрия 4.0
Управляемые шторы, автоматические шторы
Тренажёр. Сложение и вычитание
Абсолютная монархия в Англии
Классный час: «МУЖСКАЯ И ЖЕНСКАЯ БЕЗРАБОТИЦА»
АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ И МЕДИЦИНСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Карл Иванович Шустерлинг
Проектирование участка получения Cd производительностью 1 200 т/год
Рэйки - энергия любви
Исследование функций и построение графиков с помощью производной
Формы коллективной организаторской деятельности
Удельные веса объемов внешней торговли государств – членов Таможенного союза в общем объеме внешней торговли Таможенного союза в
Базовая профессиональная подготовка. Система высшего профессионального образования
Sun Level
Человек как духовное существо
Таинство крещения
Инструктаж для контактных лиц. Сезон 2018-2019
Китайская Народная Республика –страна контрастов
Талисман компании ТЦ Пиплз парк
Либеральные реформы Александра первого