Профилактика и лечение гриппа, ОРВИ и заболеваний носоглотки в рамках комплексной программы "Здоровье населения".
Содержание
- 2. Заболеваемость гриппом и ОВИ (острыми респираторными инфекциями) среди детей подвержена сезонным колебаниям и ежегодно достаточно высока
- 3. ПОЧЕМУ ОРВИ? ОРВИ, грипп и заболевания носоглотки стали серьезной медицинской и социальной проблемой современного общества Доля
- 4. Профилактическая направленность заложена в основу российского здравоохранения. Высокая распространенность и большая интенсивность поражения детского населения респираторными
- 5. 1. Профилактика на стадии нахождения вируса в окружающей среде. 2. Повышение устойчивости организма к вирусам. 3.
- 6. Для повышения устойчивости детей в организованных коллективах к респираторным инфекциям в неблагоприятный эпидемиологический период рекомендуют заблаговременную
- 7. Один чих больного содержит около 40000 капель. Капли вылетают со скоростью 160 километров в час, преодолевая
- 8. Одним из профилактических мероприятий является очищение полости носа с помощью её промывания. Профилактический эффект методики промывания
- 9. Барьерная функция полости носа Полость носа является входными воротами респираторного тракта и первичным барьером на пути
- 10. Мукоцилиарный клиренс Мукоцилиарная транспортная система состоит из трёх компонентов: мерцательного эпителия, секретирующего эпителия, назальной слизи. Клиренс
- 11. Механическое удаление с поверхности слизистой факторов внешней среды, вызывающих чрезмерную антигенную нагрузку Механическое удаление инфекционных агентов
- 12. Ирригационная гигиена полости носа Ирригационные методы гигиены по степени элиминационной эффективности условно можно разделить на три
- 13. Открытое рандомизированное исследование влияния полного объемного промывания полости носа и носоглотки на заболеваемость ОРВИ среди детей
- 14. Цель исследования Оценить клиническую эффективность профилактики заболеваемости ОРИ с помощью полного объемного промывания полости носа и
- 15. В качестве ирригационной профилактики ОРИ было предложено ежедневное 1 – 2-кратное промывание полости носа по методике
- 16. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Сравнение в параллелях Дети, использовавшие метод полного промывания носа, болели в 3,2 раза реже
- 17. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 18. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Количество детей с жалобами на частую или постоянную заложенность носа уменьшилось 2,2 раза.
- 19. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Гнойный насморк за период наблюдения был выявлен в 3,8 раза реже.
- 20. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Количество пропусков школьных занятий по причине ОРИ уменьшилось в 2,8 раз, а по отдельным
- 21. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Сократились пропуски школьных занятий в 2,5 раза по причине обострения хронической соматической патологии
- 22. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Необходимость применения антибактериальных средств возникала в 3,4 раза реже.
- 23. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Количество детей с жалобами на частую или постоянную заложенность носа уменьшилось 2,5 раза
- 24. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Гнойный насморк был выявлен в 3,1 раза реже, чем за этот же период прошлого
- 25. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Количество детей, отсутствовавших в детском саду, по причине ОРИ, уменьшилось в 2,4 раза,
- 26. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Сократились пропуски детского сада в 6,1 раза по причине обострения хронических заболеваний
- 27. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 28. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 29. ПРОМЫВАНИЕ НОСА И ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКА Пропуски школьные занятия по причине ОРИ уменьшились в 1,4 раза
- 30. ПРОМЫВАНИЕ НОСА И ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКА Осложненное течение ОРИ наблюдалось в 2,4 раза реже
- 31. ПРОМЫВАНИЕ НОСА И ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКА Применение системных антибактериальных препаратов, сократилось в 2,6 раза
- 32. Реализация оздоровительной программы в организованных детских коллективах
- 33. Этап первый Проведение в Департаментах/Министерствах образования совещаний, консультаций руководителей детских учреждений. Выявление учреждений, имеющих в штате
- 34. Этап второй Проведение родительских собраний с целью выявления родителей\опекунов, готовых включить своих детей в группы здоровья.
- 35. Этап третий Осмотр детей с отягощенным ЛОР-анамнезом детским оториноларингологом с целью исключения противопоказаний к проведению процедуры
- 36. Этап четвертый Проведение обучения медицинского и педагогического персонала детских учреждений, родителей технике полного объемного промывания полости
- 37. Этап пятый Получение письменного информированного согласия родителей/опекунов детей на проведение гигиенических процедур промывания полости носа. Сбор
- 38. Этап шестой Обеспечение детей в группах здоровья устройствами для полного объемного промывания носа по методике «Долфин».
- 39. Этап седьмой Проведение гигиенических процедур полного объемного промывания полости носа детьми под контролем медицинских работников. Заполнение
- 40. Этап восьмой Сбор анкет по учету заболеваемости, оценка качества заполнения и статистическая обработка анкет привлеченными научно-медицинскими
- 41. Этап девятый Подведение итогов оздоровительной программы.
- 42. ВЫВОДЫ Профилактика ОРИ методом полного объемного промывания полости носа по методике «Долфин» продемонстрировала высокую клиническую эффективность,
- 43. ВЫВОДЫ По степени полноты промывания полости носа и по результатам, полученным в процессе исследования, а также
- 45. Скачать презентацию










































Расчет дуговой сталеплавильной печи емкостью 60 т, кислый процесс
Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев
Презентація Івкової Ольги ФГН-1,філологія, група 2
Обособление несогласованных определений
Источник_опасностей_и_причины_их_возникновения
Результати першого випуску за програмою підготовки Школа професійного розвитку інженерів-конструкторів
фрейм_12 ур
Южная Америка. Знакомство с живым миром
Отряд Мозоленогие. Верблюды
Фотодело. Работы Татаевой Карины
Материнство глазами художников
Соединение деталей шурупами
ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЯТИКЛАССНИКОВ
Herbst
Рост беларусской интернет-аудитории за 2010 год
Электронная математическая газета Анисовка-Сити
Презентация на тему 1 декабря – День Первого Президента Казахстана
Ткацкие переплетения
Открытка ко Дню Учителя
Класса неорганических соединений
Автострахование Каско
Презентация на тему 22 июня 1941 год
Системы энергоснабжения на основе тепловых труб для объектов АПК
Вера, Надежда, Любовь и мать их София
В ателието на художника част 2 Изобразително изкуство (Л. Ангелова, П. Легкоступ) 4 клас
Роллеты от
STM
Игровые технологии в процессе психологического сопровождения ребенка в школе