Содержание
Слайд 2HARD SKILLS В УПРАВЛЕНИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ
В ходе обучения на модуле Вы получите знания
HARD SKILLS В УПРАВЛЕНИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ
В ходе обучения на модуле Вы получите знания

о:
инструментах, методиках и технологиях моделирования и совершенствования бизнес- моделей и бизнес-процессов.
особенностях регламентации процессов и операций;
технологиях повышения предсказуемости бизнеса методом синхронизации его компонентов
новых возможностях развития системы тактического и оперативного планирования:
производственных предприятий
торговых компаний
проектно-ориентированном бизнеса
алгоритмах анализа экономический эффективности бизнес – процессов.
У Вас сформируются умения:
проектировать существующие и перспективные бизнес-модели;
Выявлять, моделировать и исследовать ключевые бизнес-процессы организации.
выявлять факторы неоптимальности и несогласованности бизнес-процессов и операций организации.
проектировать новационные
бизнес-модели организации;
бизнес-процессы организации;
исследовать, проектировать и внедрять системы взаимоувязанного производственного планирования в собственной организации:
в объемных (количественных)
номенклатурных
финансовых параметрах
определять проблемные зоны в системе тактического и оперативного планирования собственной организации
проектировать модель компонентов своей организации в виде «технологических переделов»
Вы сформируете итоговые документы:
«Схема бизнес-модели организации»
«Набор бизнес-процессов организации»;
«Детальную модель выбранного бизнес-процесса»;
«Схемы технологического взаимодействия с поставщиками ресурсов»;
«Схемы технологического взаимодействия с потребителями услуг»;
«Модель своей организации в виде «технологических переделов»
«Модель взаимоувязанной системы производственных планов тактического уровня»
инструментах, методиках и технологиях моделирования и совершенствования бизнес- моделей и бизнес-процессов.
особенностях регламентации процессов и операций;
технологиях повышения предсказуемости бизнеса методом синхронизации его компонентов
новых возможностях развития системы тактического и оперативного планирования:
производственных предприятий
торговых компаний
проектно-ориентированном бизнеса
алгоритмах анализа экономический эффективности бизнес – процессов.
У Вас сформируются умения:
проектировать существующие и перспективные бизнес-модели;
Выявлять, моделировать и исследовать ключевые бизнес-процессы организации.
выявлять факторы неоптимальности и несогласованности бизнес-процессов и операций организации.
проектировать новационные
бизнес-модели организации;
бизнес-процессы организации;
исследовать, проектировать и внедрять системы взаимоувязанного производственного планирования в собственной организации:
в объемных (количественных)
номенклатурных
финансовых параметрах
определять проблемные зоны в системе тактического и оперативного планирования собственной организации
проектировать модель компонентов своей организации в виде «технологических переделов»
Вы сформируете итоговые документы:
«Схема бизнес-модели организации»
«Набор бизнес-процессов организации»;
«Детальную модель выбранного бизнес-процесса»;
«Схемы технологического взаимодействия с поставщиками ресурсов»;
«Схемы технологического взаимодействия с потребителями услуг»;
«Модель своей организации в виде «технологических переделов»
«Модель взаимоувязанной системы производственных планов тактического уровня»
Слайд 3Технология обучения действием
практикующие упражнения (experiential exercises), в процессе выполнения которых участники моделируют
Технология обучения действием
практикующие упражнения (experiential exercises), в процессе выполнения которых участники моделируют

свои действия по различным аспектам управления бизнесом;
анализ конкретных бизнес-ситуаций (case method) как индивидуально, так и в малых учебных группах (6-8 чел.), в ходе разбора которых участники не только учатся формулировать проблемы и принимать решения по ним, но и вырабатывают ряд важных навыков в области межличностной коммуникации, групповой работы и лидерства;
работа в малых учебных группах (team work), в ходе которой участники выполняют практикующие упражнения, разбирают конкретные ситуации собственного бизнеса, готовят групповые и индивидуальные проекты и итоговые рабочие документы;
деловые игры (business game) носят комплексный характер и способствуя более глубокому пониманию и эффективному закреплению ими изученных дисциплин.
Применяемая Технология делает обучение на программе не только живым и практичным, но и помогает осмыслить и систематизировать уже полученный опыт, получить инструментарий для вывода бизнеса на принципиально новый уровень.
анализ конкретных бизнес-ситуаций (case method) как индивидуально, так и в малых учебных группах (6-8 чел.), в ходе разбора которых участники не только учатся формулировать проблемы и принимать решения по ним, но и вырабатывают ряд важных навыков в области межличностной коммуникации, групповой работы и лидерства;
работа в малых учебных группах (team work), в ходе которой участники выполняют практикующие упражнения, разбирают конкретные ситуации собственного бизнеса, готовят групповые и индивидуальные проекты и итоговые рабочие документы;
деловые игры (business game) носят комплексный характер и способствуя более глубокому пониманию и эффективному закреплению ими изученных дисциплин.
Применяемая Технология делает обучение на программе не только живым и практичным, но и помогает осмыслить и систематизировать уже полученный опыт, получить инструментарий для вывода бизнеса на принципиально новый уровень.
Русский язык в умелых руках и в опытных устах- красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.
Я родилась 28 июля 1997 г. В 2004 году пошла в первый класс. Стараюсь хорошо учиться. Меня привлекают уроки ИЗО, биологии, французского яз
Презентация на тему Строение вещества. Молекулы
Убеждающая коммуникация
Издержки производства
Применение песка
Компенсация параметров дальних электропередач
Строение и функции клеточных структур
Як розвиток альтернативних джерел енергії може сприяти виведенню України з енергетичної залежності? Зелена енергетика. - презента
Презентация на тему Иван Калита 4 класс
Cправка
А.С.Пушкин в Лицее
Правила оформления курсовой работы
Всеволод Большое Гнездо
Кладовая солнца
Расписание игр на 22.03.2021 (Понедельник). Возрастная группа: 2004-2005 год рождения
НАША СТРУКТУРА
Гидравлический пресс
Чувствительность и ее нарушения
Как подготовить учащихся начальной школы к НПК
Гидравлические тележки и штабелеры
Энциклопедияодного слова
8 глава Объяснение Онегина и Татьяны
Фасадные предложения
Птицеград
Развитие региона с помощью туристских мероприятий
37797
Жестокое обращение с ребенком в семье Из истории Упоминания о жестокостях к детям в различных литературных источниках встречаютс