Программа повышения педагогического мастерства (Teaching Excellence & Achievement Program – TEA)

Содержание

Слайд 2

Участвующие организации и их роли

Отдел образовательных и культурных программ
Госдепартамента США
Отдел

Участвующие организации и их роли Отдел образовательных и культурных программ Госдепартамента США
образовательных и культурных программ Госдепартамента США содействует взаимопониманию и сотрудничеству между народом США и гражданами других стран.
Спонсирует и обеспечивает контроль за программой
Совет по международным исследованиям и обменам (АЙРЕКС)
Администрирует программу в России
[email protected]
Тел.: (495) 234-01-44

Слайд 3

АЙРЕКС

АЙРЕКС - международная некоммерческая организация, продвигающая повсеместно позитивное развитие через интеллектуальное

АЙРЕКС АЙРЕКС - международная некоммерческая организация, продвигающая повсеместно позитивное развитие через интеллектуальное
лидерство и инновационные программы, нацеленные на повышение качества образования и усовершенствование общества.
Основан в 1968 г.
Ежегодный оборот – более 60 миллионов долларов США
500 сотрудников
20 офисов по всему миру (осуществляются программы в более чем 100 странах)

Слайд 4

Программа повышения педагогического мастерства (ТЕА)


Программа повышения педагогического мастерства (TEA) предоставляет уникальную возможность

Программа повышения педагогического мастерства (ТЕА) Программа повышения педагогического мастерства (TEA) предоставляет уникальную
178 учителям средних школ из 45 стран мира расширить профессиональные знания в своей предметной области, усовершенствовать педагогические навыки и поближе познакомиться с США.

Слайд 5

Программа повышения педагогического мастерства (TEA) - это интенсивная шестинедельная профессиональная стажировка без

Программа повышения педагогического мастерства (TEA) - это интенсивная шестинедельная профессиональная стажировка без
получения степени (в феврале – марте 2013 г. или в сентябре – ноябре 2013 г.) в американском университете, включающая:

Специализированную академическую программу по педагогике и по предметной специфике;
Специализированный курс по технологиям преподавания предмета;
Практику в американской средней школе;
Организованную культурную программу

Слайд 6

Расписание на неделю (образец)

Расписание на неделю (образец)

Слайд 7

Страны, участвующие в программе ТЕА

Страны, участвующие в программе ТЕА

Слайд 9

Обзор программы- академическая программа

Специализированная академическая программа
Семинары на общие педагогические темы, такие как:
Методики,

Обзор программы- академическая программа Специализированная академическая программа Семинары на общие педагогические темы,
направленные на индивидуальный подход
к каждому ученику
Разработка учебных планов и подготовка к
ведению урока
- Специфика работы классного руководителя
- Лидерство учителя
- Изучение лучших практик в преподавании

Слайд 10

Обзор программы- академическая программа
Академические семинары:
- семинары, посвященные методикам преподавания, разработку учебных планов,

Обзор программы- академическая программа Академические семинары: - семинары, посвященные методикам преподавания, разработку
подготовке к урокам и стратегии в преподавании, интенсивный курс английского языка
Семинары по использованию современных технологий в классе:
Технологии для преподавания в школе
Общая компьютерная грамота:
(Word, Excel, Power Point, и т.д.)

Слайд 11

Обзор программы - практика в американской школе
Во время двухнедельной практики в средних

Обзор программы - практика в американской школе Во время двухнедельной практики в
школах США участники программы будут:
Наблюдать различные методики преподавания
Преподавать совместно с американскими учителями и работать с учениками
Совместно с американскими коллегами разрабатывать учебные планы и тестировать их на уроках
По возможности участвовать во внеклассных мероприятиях для школьников

Слайд 12

Обзор программы – малые гранты для выпускников программы
После успешного завершения стажировки выпускники

Обзор программы – малые гранты для выпускников программы После успешного завершения стажировки
программы TEA могут подавать заявки на получение малых грантов.
Эта грантовая поддержка предназначена для достижения главной цели программы – повышения уровня преподавательского мастерства ее участников.

Слайд 13

Обзор программы – малые гранты для выпускников программы
Примеры реализованных проектов по малым

Обзор программы – малые гранты для выпускников программы Примеры реализованных проектов по
грантам:
Выпуск совместной онлайн газеты учениками российской и американской школ
Проведение телемостов в партнерскими школами в США
Организация тренинга для коллег из своего города по использованию наглядных средств обучения, включая современные компьютерные технологии

Слайд 14

Финансовое обеспечение программы TEA

Стажировка в США полностью оплачивается за счет программы

Финансовое обеспечение программы TEA Стажировка в США полностью оплачивается за счет программы
и предусматривает:
Поддержку в получении визы J-1
Предотъезднную ориентацию в Москве для финалистов программы
Оплату всех транспортных расходов из Вашего города до места стажировки в США и обратно
Оплату обучения в США
Оплату жилья
Медицинскую страховку

Слайд 15

Финансовое обеспечение программы TEA (продолжение)
Проезд до школы для прохождения практики (при необходимости)
Стипендию

Финансовое обеспечение программы TEA (продолжение) Проезд до школы для прохождения практики (при
на ежедневные расходы
Средства на приобретение книг и профессиональное развитие
Средства на провоз багажа
Семинары в Вашингтоне в начале и в конце программы

Слайд 16

В программе могут принимать участие:
Учителя средних школ России, работающих на полную ставку,

В программе могут принимать участие: Учителя средних школ России, работающих на полную
имеющих не менее 5 лет профессионального стажа и преподающие следующие дисциплины: английский язык, общественные и естественные науки, математику;
Необходимо:
Быть гражданами России;
Иметь рабочий уровень английского языка (не менее 450 баллов экзамена TOEFL)*;
Иметь намерение продолжить работу в школе после возвращения со стажировки; и
В срок подать заявку на участие в программе со всеми необходимыми документами.

* С осенней группой 2013 года , АЙРЕКС планирует отправить несколько учителей с результатами экзамена TOEFL 425 – 450 баллов и сконцентрировать их стажировку на улучшении уровня англ. языка и повышении профессиональной квалификации.

Слайд 17

Условия и правила участия в программе TEA

Участники программы должны вернуться домой

Условия и правила участия в программе TEA Участники программы должны вернуться домой
сразу же после окончания стажировки. В течение двух лет они не смогут получать другие гранты от Правительства США.
Участники программы не могут получить оплачиваемую работу во время стажировки.
Члены семьи не могут сопровождать участников программы во время стажировки.
Никаких исключений предоставляться не будет

Слайд 18

Отбор для участия в программе TEA

Отбор финалистов производится по результатам открытого

Отбор для участия в программе TEA Отбор финалистов производится по результатам открытого
конкурса.
Первоначально все заявки проверятся на техническое соответствие.
Отобранные в полуфинал кандидаты проходят собеседование в Москве на английском языке и сдают экзамен TOEFL ITP (Institutional).
Рекомендрванные в финал кандидатуры будут рассмотрены и утверждены в Вашингтоне сотрудниками АЙРЕКС и Госдепартамента США.

Слайд 19

Критерии отбора участников программы TEA

Готовность к интенсивной стажировке в США;
Профессиональный

Критерии отбора участников программы TEA Готовность к интенсивной стажировке в США; Профессиональный
и преподавательский опыт и достижения;
Продемонстрированное намерение продолжить преподавательскую карьеру в школе;
Продемонстрированный лидерский потенциал;
Потенциал для развития долгосрочных связей между своей школой и партнерами в США

Слайд 20

Критерии отбора участников программы TEA

Рабочий уровень английского языка, достаточный для самостоятельной жизни

Критерии отбора участников программы TEA Рабочий уровень английского языка, достаточный для самостоятельной
и работы в США;
Желание и готовность работать совместно с коллегами из других стран по развитию учительско-преподавательского сообщества; и
Умение выражать свои идеи ясно и эффективно
Приоритеты будут даны кандидатам, у которых не было возможности или было мало возможностей путешествовать в США.
Имя файла: Программа-повышения-педагогического-мастерства-(Teaching-Excellence-&-Achievement-Program-–-TEA).pptx
Количество просмотров: 97
Количество скачиваний: 0