Содержание
- 2. Программа Татищевы Разработчики проекта: Центр по расследованию обстоятельств гибели членов Семьи Дома Романовых, гимназия 108 г.
- 3. Татищевы ТАТИЩЕВ Василий Никитич ((19)29.04.1686, Псковский у. – (16)27.07. 1750, с. Болдино под Москвой). Его биография
- 4. Илья Леонидович относился к старейшей Алексеевской ветви рода Татищевых. Воспитывался он в Пажеском корпусе, служил адъютантом
- 5. 5. Цели и задачи Целью настоящей программы является знакомство историей Рода Татищевых, тесно связанных с Уралом
- 6. 6. Содержание программы Настоящая программа создана с целю решить вышеуказанные задачи, которые необходимо определить на направления:
- 7. Архивное направление: Направление рассчитано на сбор, анализ и хранение материалов по истории Рода Татищевых а) создание
- 8. Мемориальное направление: Направление рассчитано на увековечивание мест, связанных с представителя Рода Татищевых а)Установление мемориальных знаков, связанных
- 9. Публицистическое направление: а)Издание материалов Татищевских чтений б) издание материалов школьного конкурса в) издание карт и путеводителей
- 10. Направление «Связь поколений»: а) поздравление Марии Дмитриевны Татищевой и других потомков Татищевых с праздниками ( Рождеством,
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2Программа Татищевы
Разработчики проекта: Центр по расследованию обстоятельств гибели членов Семьи Дома Романовых,
Программа Татищевы
Разработчики проекта: Центр по расследованию обстоятельств гибели членов Семьи Дома Романовых,

Поддержка: Музей истории Екатеринбурга, Государственный архив Свердловской области
Благословение Архиепископа Екатеринбургского и Верхотурского Викентия
Программа одобрена правнучкой в шестом колене В.Н. Татищева – Марией Дмитриевной Ивановой ( урожденной Татищевой )- Париж, Франция
Слайд 3Татищевы
ТАТИЩЕВ Василий Никитич ((19)29.04.1686, Псковский у. – (16)27.07. 1750, с. Болдино под
Татищевы
ТАТИЩЕВ Василий Никитич ((19)29.04.1686, Псковский у. – (16)27.07. 1750, с. Болдино под

связан с Уралом. Родился в семье Московского мелкопоместного дворянина. Окончил Московскую инженерную и артиллерийскую школу. Руководил казенной горнозаводской промышленностью Урала и Сибири в 1720-1722 и 1734-1739. Создатель общеуральского горнозаводского управления (Сибирское горное начальство). Под руководством Татищева проведена большая работа по упорядочению горного законодательства: составлены горный и заводской уставы, "наказ шихтмейстеру" (1735), "Штаты для Канцелярии Главных заводского правления" (1737). Содействовал активному заводскому строительству улучшению водных и сухопутных путей сообщения, развитию просвещения на Урале. Один из основателей Екатеринбургского Егошихинского, Северского, Мотовилихинского, Кушвинского заводов и мн.др .
Основатель первых горных школ на казенных заводах Урала для подготовки горных специалистов.
Первым среди русcких экономистов обосновал целесообразность развития промышленности на Востоке России (Урала и Сибирь). Отводя существенную роль казне в развитии металлургии, приветствовал широкое участие частных капиталов в освоении природных ресурсов Урала. Выступал против монопольного положения Н.Демидова на Урале. Возглавляя в 1737-1739 Оренбургской комиссию, руководил подавлением Башкирского Восстания Был первым исследователем природы Среднего и Южного Урала, ввел в науку понятие "Уральские горы".
Слайд 4Илья Леонидович относился к старейшей Алексеевской ветви рода Татищевых. Воспитывался он в
Илья Леонидович относился к старейшей Алексеевской ветви рода Татищевых. Воспитывался он в

По воспоминаниям А. Карамзина, Илья Леонидович был добрым и обаятельным человеком, искренне преданным Государю. Даже А.Ф. Керенский, давая поздние показания по делу об убийстве царской семьи, так отозвался об Илье Леонидовиче: «Граф Татищев держал себя вообще с достоинством, как должно, что тогда в среде придворных редкое исключение». Речь шла о поведении Ильи Леонидовича во время отъезда царской семьи в ссылку в Тобольск в 1917 г.
По приглашению Николая II он последовал за царской семьей в Тобольск, где, по воспоминаниям многих, играл важную роль, старался всех сосланных подбодрить, организовать нормальный быт. Когда Николай II и Императрица уезжали из Тобольска в Екатеринбург, он оставался с их детьми. 23 мая 1918 г. по приезде в Екатеринбург когда он привез Царских детей он был отделен от царской семьи и заключен в Екатеринбургскую тюрьму.
Илья Леонидович относился к старейшей Алексеевской ветви рода Татищевых. Воспитывался он в Пажеском корпусе, служил адъютантом великого князя Владимира Александровича, с 1905 г. был генерал-майором свиты Его Императорского Величества. С 1910 г. он генерал-адъютант свиты, назначен представителем Николая II при императоре Вильгельме. Вышел в отставку в 1914 г., когда началась Первая мировая война, и с этого времени был в личном распоряжении Государя...
По воспоминаниям А. Карамзина, Илья Леонидович был добрым и обаятельным человеком, искренне преданным Государю. Даже А.Ф. Керенский, давая поздние показания по делу об убийстве царской семьи, так отозвался об Илье Леонидовиче: «Граф Татищев держал себя вообще с достоинством, как должно, что тогда в среде придворных редкое исключение». Речь шла о поведении Ильи Леонидовича во время отъезда царской семьи в ссылку в Тобольск в 1917 г.
По приглашению Николая II он последовал за царской семьей в Тобольск, где, по воспоминаниям многих, играл важную роль, старался всех сосланных подбодрить, организовать нормальный быт. Когда Николай II и Императрица уезжали из Тобольска в Екатеринбург, он оставался с их детьми. 23 мая 1918 г. по приезде в Екатеринбург когда он привез Царских детей он был отделен от царской семьи и заключен в Екатеринбургскую тюрьму.
Слайд 55. Цели и задачи
Целью настоящей программы является знакомство историей Рода Татищевых, тесно
5. Цели и задачи
Целью настоящей программы является знакомство историей Рода Татищевых, тесно

Для реализации цели необходимо выполнить следующие задачи:
создание информационного банка по истории Рода Татищевых
Знакомство горожан и всех заинтересованных горожан с наследием В.Н. Татищева
Увековечивание представителей рода Татищевых, связанных с Уралом
5. Цели и задачи
Целью настоящей программы является знакомство историей Рода Татищевых, тесно связанных с Уралом
Для реализации цели необходимо выполнить следующие задачи:
создание информационного банка по истории Рода Татищевых
Знакомство горожан и всех заинтересованных горожан с наследием В.Н. Татищева
Увековечивание представителей рода Татищевых, связанных с Уралом
Слайд 66. Содержание программы
Настоящая программа создана с целю решить вышеуказанные задачи, которые необходимо
6. Содержание программы
Настоящая программа создана с целю решить вышеуказанные задачи, которые необходимо

Просветительское. Направление рассчитано на изучение и популяризацию научного наследия В.Н. Татищева. Реализовать предполагается следующим образом:
а) поддержка и соучредительство Татищевских чтений ( с приглашением видных ученных, изданием сборника)
б) в рамках фестиваля «Юные Интеллектуалы Урала» проведение специальной номинации научных работ , с публикацией работ победителей. Дипломы победителей подписывает правнучка в шестом колене Мария Дмитриевна Иванова (Татищева).
в) в рамка изучения наследия Татищева создание проекта , Посвященного границе Европы-Азии, обоснование которой провели В.Н. Татищев и Ф. Сталтенберг.
г) задействовать ведущие Вузы города и научные институты РАН с целью популяризации и изучения научного наследия Татищева.
Слайд 7Архивное направление:
Направление рассчитано на сбор, анализ и хранение материалов по истории Рода
Архивное направление:
Направление рассчитано на сбор, анализ и хранение материалов по истории Рода

а) создание компьютерного справочника по наследию Татищева. При этом любой заинтересованный житель может найти информацию о наследии Татищева;
б) создание архивной коллекции на базе Российских архивов по истории Рода Татищевых и его представителей, связанных с Уралом.
в) обмен копиями документов потомками Татищева с целью получить материалы семейного архива
г) открытие экспозиции, посвященной Татищеву
Слайд 8Мемориальное направление:
Направление рассчитано на увековечивание мест, связанных с представителя Рода Татищевых
а)Установление
Мемориальное направление:
Направление рассчитано на увековечивание мест, связанных с представителя Рода Татищевых
а)Установление

б) Перспективе создание специальных знаков , на которые отметить схему проведения границы
в) проводить ежегодно церемонию возложения цветов и панихиду по В.Н и И.Л. Татищевым в памятные даты.
Слайд 9Публицистическое направление:
а)Издание материалов Татищевских чтений
б) издание материалов школьного конкурса
в) издание
Публицистическое направление:
а)Издание материалов Татищевских чтений
б) издание материалов школьного конкурса
в) издание

г) репринтное издание трудов В.Н. Татищева
Слайд 10Направление «Связь поколений»:
а) поздравление Марии Дмитриевны Татищевой и других потомков Татищевых с
Направление «Связь поколений»:
а) поздравление Марии Дмитриевны Татищевой и других потомков Татищевых с

б) Проведение в Памятные даты В.Н. и И.Л. Татищевых памятных церемоний ( возложение цветов и панихиды»
в) В рамках Премии Татищева и Генина предлагаем сформировать совет попечителей. Подписывают диплом Глава города и подписывает правнучка в шестом колене Мария Дмитриевна Иванова ( Татищева). Таким образом прослеживается связь от основателя города к современности;
г) в рамках Татищевских чтений и открытия мемориальных мест организовать прием потомков Татищева из разных городов России (Москва, Париж, Пермь)
д) проведение выставки « Творение мое потомки оценят» с участием городов , связанных с деятельностью В.Н. Татищева (Тольятти, Самара, Оренбург, Астрахань, Пермь). Каждый город имеет возможность рассказать о своей истории и современности, выпускаемой продукции. В конце предполагается подписание всеми заинтересованными сторонами и потомками Татищева специального документа. « Татищевская хартия»
Вода - главный источник жизни
Презентация на тему Все про медведей
Интерактивная игра-викторина О чем расскажет памятник…
ustanovka_denvera
День Конституции. Интерактивная викторина - раскраска
Все народы воспевают материнство
Понятие и виды временной нетрудоспособности. Пособия
Презентация на тему Урок Photoshop
Семейный бюджет
1136315
Презентация на тему Чудеса архитектуры
Создание единого китайского государства
Анималистика в творчестве Л. В. Позена
СИСТЕМА РАБОТЫ МОУ ГИМНАЗИЯ №5 ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ И РЕЛИГИОВЕДЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ2011г.
Основные направления введения нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда педагогических работников
Справочник колориста. Описание цветных компонентов
Тестируем производительность: результаты нагрузочного тестирования, выполненного компаниями «1С-Битрикс», «Онтико» и .masterhost
Проведение капитального ремонта на участке железной дороги, содержащем водопропускные сооружения
Менеджмент. Основные понятия
Внимание!
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТНА ТЕМУ
МедСофт 2009 Андрей Хаустов Менеджер по развитию бизнеса Департамент комплексных мобильных решений Email:
Создание проекта Zend
План муниципальной площадки по образовательной области Физическое развития для инструкторов ФИЗО г. Чебоксары
Цветовое решение интерьера гостиничных номеров. Практическая № 19
Теории научения в современной психологии
Приемная кампания 2012
Конкурскультурно-образовательных инициатив