Содержание
- 2. А В С D А1 В1 С1 D1 Прямоугольный параллелепипед, куб
- 3. К Х К А У Х1 У1 К1 А1 К Х,Х1 – вершины (8) ХК,КК1- рёбра
- 4. a b c V= abc S= 2ab+2bc+2ac L=4a+4b+4c
- 5. a a a V=a³ S=6a² L=12a
- 6. 7 5 3 7 10 3 2 V? S? L?
- 7. V=90м³ 3 5 Найдите площадь стен
- 8. Найдите S полной поверхности, если нижняя грань – квадрат со стороной 7см, а высота 10 см.
- 10. Скачать презентацию







Система образования Энгельсского муниципального района
Совершенствование тылового обеспечения в уголовно-исполнительной системе (деятельность управления ФСИН по Оренбургской области)
Информационная система:
Цветы, Тамбовская земля!
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации
Питание при ожирении
Фильм по вселенной Варкрафт
Hacemos una postal de Navidad
Сравнение японских и российских дорог
Описание рекламных мест
Writing personal letters
Цитата: «Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками». (А. Грин.)Тема учебного проекта:
Предмет психологии
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина» Автор: учитель «МОУ СОШ п.Первомайский» Ток
Колоквиум 1
Преодоление сложностей при запоминании таблицы умножения
Электронное телевидение
Девиантное поведение
Муниципальное образовательное учреждение «Краснокустовская основная общеобразовательная школа»
Кустина Людмила Васильевна Классный руководитель 4 класса Классный руководитель 4 класса.
«Занимательная химия»
Жилищное право
МОУДОД Шелаболихинский Центр Детского Творчества« Что за чудо- эта интерактивная доска» руководитель объединения
Весёлый дракончик
Как питаются паразиты?
Лабораторная работа №2
проект 4 класс
НАЛОГОВОЕ ПРАВО