Содержание
- 2. В основу психологической подготовки положено формирование личности боксёра, способного проявлять бойцовские качества, обладающего значительным психофизическим потенциалом,
- 3. Общая психологическая подготовка решает задачи психического воздействия на спортсмена, направленные на формирование и развитие спортивно важных
- 4. Специальная психологическая подготовка направлена на формирование и совершенствование целостной готовности боксёра для участия в каждом соревновании.
- 5. С целью подготовки боксёров к выполнению больших по объёму и интенсивности нагрузок, встречам с трудными противниками,
- 6. Совершенствование учебно-тренировочного процесса юных борцов вольного стиля тесно связано с формированием рациональной техники двигательных действий, которая
- 7. Ведущими координационными способностями в борьбе вольного стиля можно назвать: реагирование, ориентирование, дифференцирование движений, сохранение равновесия, способность
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2В основу психологической подготовки положено формирование личности боксёра, способного проявлять бойцовские качества,
В основу психологической подготовки положено формирование личности боксёра, способного проявлять бойцовские качества,

обладающего значительным психофизическим потенциалом, умеющего творчески и с желанием вести работу для выхода на более высокий уровень мастерства, а в итоге - для достижения намеченной цели.
Слайд 3Общая психологическая подготовка решает задачи психического воздействия на спортсмена, направленные на формирование
Общая психологическая подготовка решает задачи психического воздействия на спортсмена, направленные на формирование

и развитие спортивно важных психических качеств, а также способствует обучению специальным приёмам психической саморегуляции для адаптации к экстремальным условиям. Она служит целям совершенствования умения управлять собой, повышению соревновательной надёжности, а значит и достижению стабильных, высоких результатов.
Слайд 4Специальная психологическая подготовка направлена на формирование и совершенствование целостной готовности боксёра для
Специальная психологическая подготовка направлена на формирование и совершенствование целостной готовности боксёра для

участия в каждом соревновании. Её основные задачи:
совершенствование психических качеств и свойств, необходимых для успешного формирования различных компонентов подготовки боксёра;
формирование, совершенствование и коррекция индивидуальной манеры боксирования с учётом личностных особенностей конкретных противников, уровня их технической подготовленности.
совершенствование психических качеств и свойств, необходимых для успешного формирования различных компонентов подготовки боксёра;
формирование, совершенствование и коррекция индивидуальной манеры боксирования с учётом личностных особенностей конкретных противников, уровня их технической подготовленности.
Слайд 5С целью подготовки боксёров к выполнению больших по объёму и интенсивности нагрузок,
С целью подготовки боксёров к выполнению больших по объёму и интенсивности нагрузок,

встречам с трудными противниками, формирования стремления к максимальной мобилизации сил в тренировке и соревнованиях, к преодолению любых препятствий, чтобы предотвратить возникновение чрезмерной напряжённости в бою, их надо постепенно и систематически адаптировать к обстановке соревнований. В практике предсоревновательной подготовки для этого используется моделирование предстоящей соревновательной обстановки с присущими ей трудностями и неожиданностями. Для этого на тренировках создаются соответствующие условия, которые воспроизводят соревновательную обстановку, боевые ситуации, манеру различных противников, применяются интенсивные специально-подготовительные упражнения и упражнения со снарядами в «рваном» темпе, с неожиданными ускорениями и рывками; тренировки проводят под открытым небом при неблагоприятных метеоусловиях, при плохом освещении и т.д.
В результате у спортсменов отрабатываются соответствующие психические процессы и состояния, и психика боксёров адаптируется к соревновательным условиям и возможным трудностям. В этом аспекте весьма актуально понятие оптимального боевого состояния (ОБС) как устойчивого состояния организма боксёра (в том числе и его психоволевого компонента), при котором спортсмен способен показать максимальный результат, соответствующий степени наилучшей готовности в данный тренировочный период. ОБС, таким образом, это вершина спортивной формы, которая может держаться более длительное время, чем того требует одно соревнование.
В результате у спортсменов отрабатываются соответствующие психические процессы и состояния, и психика боксёров адаптируется к соревновательным условиям и возможным трудностям. В этом аспекте весьма актуально понятие оптимального боевого состояния (ОБС) как устойчивого состояния организма боксёра (в том числе и его психоволевого компонента), при котором спортсмен способен показать максимальный результат, соответствующий степени наилучшей готовности в данный тренировочный период. ОБС, таким образом, это вершина спортивной формы, которая может держаться более длительное время, чем того требует одно соревнование.
Слайд 6Совершенствование учебно-тренировочного процесса юных борцов вольного стиля тесно связано с формированием рациональной
Совершенствование учебно-тренировочного процесса юных борцов вольного стиля тесно связано с формированием рациональной

техники двигательных действий, которая предусматривает развитие психомоторных способностей, в состав которых входят и координационные способности
В определенной степени уровень развития координационных способностей влияет на стиль и манеру исполнения технико-тактических действий. Это в свою очередь отражается на качестве выполнения технических движений спортсменом в процессе вольной борьбы, которые в своей профессиональной деятельности должны обладать и использовать весь набор комплексной (интегративной) координации, предполагающей следующие ее виды: двигательная, слухо-двигательная, зрительно-двигательная, тактильно-двигательная.
В определенной степени уровень развития координационных способностей влияет на стиль и манеру исполнения технико-тактических действий. Это в свою очередь отражается на качестве выполнения технических движений спортсменом в процессе вольной борьбы, которые в своей профессиональной деятельности должны обладать и использовать весь набор комплексной (интегративной) координации, предполагающей следующие ее виды: двигательная, слухо-двигательная, зрительно-двигательная, тактильно-двигательная.
Слайд 7Ведущими координационными способностями в борьбе вольного стиля можно назвать: реагирование, ориентирование, дифференцирование
Ведущими координационными способностями в борьбе вольного стиля можно назвать: реагирование, ориентирование, дифференцирование

движений, сохранение равновесия, способность к произвольному расслаблению мышц.
Анализ возрастных периодов, благоприятных для совершенствования ведущих физических способностей борцов показал, что возраст 9-10 лет и 13-14 лет являются наиболее благоприятными для совершенствования ведущих координационных способностей борцов. В эти периоды можно планировать специальную физическую подготовку техническую подготовку, освоение сложнокоординационных приемов.
Анализ исследований способности к сохранению статического равновесия демонстрирует, что спортсмены-борцы, имеющие стаж занятий борьбой не менее двух лет, имеют более высокий уровень, чем значения нормы в возрасте 10-11 лет, они опережают среднее значение нормального развития на 5 секунд, в возрасте 13-14 лет – на 11-12 секунд, в старшем школьном возрасте разрыв между возрастной нормой и результатами борцов составил 5-6 секунд . Из результатов исследований видно, что наибольший разрыв между возрастной нормой и результатами спортсменов-борцов происходит в возрасте 13-14 лет. Вероятно, это связано с тем, что борьба вольного стиля предъявляет высокие требования к уровню развития координационных способностей в целом и способности к сохранению равновесия в частности. В процессе тренировок координационные способности совершенствуются, и этим объясняется высокий результат тестирования борцов.
Анализ возрастных периодов, благоприятных для совершенствования ведущих физических способностей борцов показал, что возраст 9-10 лет и 13-14 лет являются наиболее благоприятными для совершенствования ведущих координационных способностей борцов. В эти периоды можно планировать специальную физическую подготовку техническую подготовку, освоение сложнокоординационных приемов.
Анализ исследований способности к сохранению статического равновесия демонстрирует, что спортсмены-борцы, имеющие стаж занятий борьбой не менее двух лет, имеют более высокий уровень, чем значения нормы в возрасте 10-11 лет, они опережают среднее значение нормального развития на 5 секунд, в возрасте 13-14 лет – на 11-12 секунд, в старшем школьном возрасте разрыв между возрастной нормой и результатами борцов составил 5-6 секунд . Из результатов исследований видно, что наибольший разрыв между возрастной нормой и результатами спортсменов-борцов происходит в возрасте 13-14 лет. Вероятно, это связано с тем, что борьба вольного стиля предъявляет высокие требования к уровню развития координационных способностей в целом и способности к сохранению равновесия в частности. В процессе тренировок координационные способности совершенствуются, и этим объясняется высокий результат тестирования борцов.
«Преподавание иностранных языков в условиях перехода на профильные программы»
Правописание числительных- орфография математики
Презентация на тему История государственного флага РФ
День Матери
Взаимодействие общественных объединений и образовательных учреждений при реализации программ дополнительного образования
Презентация на тему Конвенция о правах ребенка
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ БИЗНЕС-ПЛАНА
Presentation Title Here Logo
Сайт по окружающему миру:адрес: lukyanova544.ucoz.rue-mail:
Презентация на тему Эдуард Мане
Виды ответственности за нарушение авторских прав
К 75-летию со дня рождения русской поэтессы Беллы Ахатовны Ахмадулиной
Художественная обработка древесины
Презентация на тему Эстония столица Таллин
Зарождение демократии в Афинах
ОБЩЕЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Шаблон для презентации
Лес, лесок, лесной, лесник. Цвет, цветок, цветной, цветник. Лётчик, самолёт, полёт. Ледяной, ледовый, лёд. Сад, посадка, посадил. Род, род
Чудесные свойства воды
Региональная система электронного мониторинга состояния и развития системы образования в Московской области http://www.monitoring-mo.ru
Гигиеничиские требования к цветовому оформлению помещений в ДОУ
Первичные средства пожаротушения
Керамика
Задание 10
ШВГ. Инструкция для заполнения поставщиками
Клубный дворик
Понёва и сарафан как элемент традиционного русского костюма
Место человека в жизни по рассказу А.П. Платонова Песчаная учительница