Содержание
- 2. Раздел 1. Психологические последствия массовых коммуникаций Психологические эффекты – последствия влияния МК на психику человека: -
- 3. 1.2. Эмоциональные эффекты МК Эмоциональные эффекты (ЭЭ) МК - изменения эмоционального состояния, настроений, чувств и отношений
- 4. 1.2. Эмоциональные эффекты Кратковременные ЭЭ - возникновение психофизиологических реакций организма (эмоций) в ответ на субъективное переживание
- 5. 1.2. Эмоциональные эффекты Длительные эмоциональные эффекты: Десенсибилизация – снижение чувствительности в результате потребления продуктов массовой коммуникации.
- 6. 1.2. Эмоциональные эффекты Длительные эмоциональные эффекты: Фобия - – устойчивый, интенсивный, неконтролируемый страх; Виктимное поведение =
- 7. 1.2. Эмоциональные эффекты Модели поведения жителей г. Буденновска, не ставших жертвами террористичекой атаки, но обратившихся за
- 8. 1.2. Эмоциональные эффекты. Психоанализ – - направление психологии, ключевым объектом которого является бессознательное. З. Фрейд К.
- 9. 1.2. Эмоциональные эффекты Основные принципы: 1) поведение человека контролируются его бессознательными влечениями/мотивами; 2) Структура психики: сознание
- 10. 1.2. Эмоциональные эффекты Психологические защиты, свзянные с воздействием МК: Подавление = модель бегства от опасности: развивается
- 11. 1.3. Когнитивные эффекты – это изменение мыслительных процессов и мировоззрения реципиентов массовой коммуникации. Мыслительные процессы: Восприятие,
- 12. 1.3. Когнитивные эффекты Когнитивизм - направление психологии, основным предметом которого является обусловленность поведения человека его мыслительными
- 13. 1.3. Когнитивные эффекты Основные принципы когнитивизма: 1) ключевым мыслительным (психологическим) процессом является процесс восприятия: Восприятие -
- 14. 1.3. Когнитивные эффекты Принципы восприятия: принцип избирательности = = принцип фигуры-фона; принцип целостности; Для создания целостного
- 15. 1.3. Когнитивные эффекты Факторы избирательности: - внешние факторы среды; - физиологические возможности; - социальный опыт; -
- 16. 1.3. Когнитивные эффекты Формирование «повестки дня» (agenda-setting) - - ориентирование восприятия событий. Максвелл Маккомбс, Давид Шоу
- 17. ПРИЕМЫ СОЗДАНИЯ ЗНАЧИМОГО СООБЩЕНИЯ: частота обращения к теме и объем предоставляемой информации; сообщение должно содержать признаки
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Компьютер и здоровье глаз
Деление обыкновенных дробей (6 класс)
Предложения по оптимизации систем теплоснабжения.Опыт реконструкции и модернизации существующих источников тепловой энергии и
Автор проекта
Презентация на тему Труд с точки зрения закона
ДРУГ или ВРАГ
Биомедикал системс
Презентация на тему Природные ресурсы Арктики
Темнопольная микроскопия
a1323cf0fdad4da6977c138d34be271f
Арт. 10000500 Игра "Пляжный футбол", мини ворота 2 шт, мяч, насос упакованы в чехол Арт. 10000700 Набор пляжный: сумка-холодильник на 6 банок, на
Игра «Путешествие по Франции»
Мастерская аэросъёмки (часть 5)
Українське бароко
Олимпийское движение
Презентация на тему Сечения призмы
Логическая структура учебного материала
Методология построения 2С систем и устойчивое развитие организации
Поговорим о дружбе
Нейтральные и эмоционально окрашенные слова
Организация проверки пунктов проведения экзаменов общественными наблюдателями в период проведения единого государственного э
RTS Global – внебиржевой рынок иностранных ценных бумаг в России
Система подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку
Презентация может быть использована на уроке русского языка или на внеклассном занятии
Нужна ли нам единая и неделимая Италия
Презентация на тему Глобальная экологическая проблема
История экономической мысли
Предметный сайтс использованием сервиса Google