Содержание
- 2. Введение Психология массовой коммуникации (ПМК) – раздел социальной психологии, изучающий эффекты, закономерности и технологии изменения психики
- 3. Введение «Пятивопросная» модель коммуникации Г. Д. Лассуэла:
- 4. Введение Разновидности социальной коммуникации: межличностная коммуникация; публичная коммуникация; массовая коммуникация. Массовая коммуникация (МК) - – процесс
- 5. Особенности МК: 1. Использование технических средств, создающих каналы МК: аудио; - радио; печатный; - пресса; видео.
- 6. Особенности МК Аудиоканал Свойства: оперативность; возможность использовать в фоновом режиме; эмоциональность сообщений; на слух осознанно воспринимается
- 7. Особенности МК Видеоканал Свойства: «эффект присутствия»: срабатывает принцип - «Я видел – значит, это правда!»; высокая
- 8. Особенности МК Печатный канал Свойства: высокая аналитичность, прочность воздействия, стабильность аудитории, эмоциональность сообщения ниже, чем у
- 9. Особенности МК: 2. Получатель=реципиент – массовая аудитория Массовая аудитория — численно большая, рассредоточенная, разнородная совокупность людей,
- 10. 4. Отправитель=коммуникатор в МК коллективен. Отправитель: заказчик сообщения; создатель сообщения. 5. МК однонаправлена и ассимметрична. 6.
- 11. Социально-психологические функции МК: информирование о событиях в мире; социализация личности; социальный контроль; мобилизационная; гедонистическая (развлекательная) функция;
- 13. Скачать презентацию










Лыжный спорт
Функция менеджмента Контроль
Тема учебного проекта: Защита или загрязнение окружающей среды.Творческое название проекта: Почва, воздух и вода – наши лучшие др
Больше, чем видно на первый взгляд
Права и обязанности граждан РФ
«Зарплата и Управление Персоналом» еще лучше, чем «Зарплата и Кадры»
Презентация на тему Решение систем линейных уравнений
Техника запоминания иностранных слов
АО Корпорация МСП. Базовые требования к потенциальному заемщику
Управление запасами в условиях снижающегося спроса
Презентация на тему ПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОГРАННИКИ
Методы и формы проведения оценки компетенций обучающихся.Контрольно-оценочные средства в реализации ФГОС
Urok_14_ONZ_stepen_s_ratsionalnym_pokazatelem (1)
Публичные дискурсы регулирования профессии врача в российских СМИ
В здоровом теле - здоровый дух. Дети спортсмены
Работающие примеры Как вести торговлю в социальных сетях? - презентация
Political system of Australia
Гимн РМЭ
INTONATION and it’s functions
История и перспективы робототехники. Международные соревнования по робототехнике (WRO)
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «САМЫЙ УМНЫЙ»
Своеобразии русской иконописи
Украинский фондовый рынок с точки зрения технического анализа – настоящее и перспективы
Ситникова Н.С. учитель начальных классов ВКК МОУ СОШ №63 г.Воронежа
Структура процессора
Уголовное право
20141118_seminar_dek_2011
Производственный цикл продукции. Повышение оборачиваемости оборотных средств