Развитие Сети «Профессиональное Сообщество Детям России»

Содержание

Слайд 2

Участие детей и родителей в разработке социальной политики

Отзывчивость, эффективность, соответствие

Участие детей и родителей в разработке социальной политики Отзывчивость, эффективность, соответствие

Слайд 3

Показатели, стандарты, руководства и другие инструменты социальной политики детства

Способствуют отслеживанию социальной политики
Отражают

Показатели, стандарты, руководства и другие инструменты социальной политики детства Способствуют отслеживанию социальной
систему ценностей
Описывают мир

Слайд 4

Профессиональное Сообщество Детям России

100 организаций
20 регионов
Стремимся к 250 организациям
40 регионам
9

Профессиональное Сообщество Детям России 100 организаций 20 регионов Стремимся к 250 организациям
организаций в координирующем комитете

Слайд 5

The mission of Network: every child lives and grows up in a

The mission of Network: every child lives and grows up in a
family, which meets his or her basic needs for love and care;
Goals of developing the Network: To provide maximum possible support and help to the professional community, children and parents in improving care of children in his or her family of birth
Objectives: gathering and distribution of the most effective experience in services for families in difficult life situations, promotion of effective methods of child welfare system evaluation, improvement of specialist qualifications and support effective communications between professionals focused on family support and prevention

Слайд 6

The very important decision was that the Network will develop in 5

The very important decision was that the Network will develop in 5
directions:
prevention of infant abandonment ;
reintegration back to birth families from formal care;
supporting families and children in crisis (including possible sub-network for organ opeki focused on prevention);
early identification of children and families in difficult life situations, referral and gatekeeping
supporting children with disabilities to stay with their families; supporting the children of parents who have disabilities and their families
short-term foster care as an instrument of family support and prevention of separation

Слайд 7

Регистрация участников профессиональной сети

Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей»
Проект финансируется

Регистрация участников профессиональной сети Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей» Проект финансируется Европейской Комиссией
Европейской Комиссией

Слайд 8

База данных

Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей»
Проект финансируется Европейской Комиссией

База данных Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей» Проект финансируется Европейской Комиссией

Слайд 9

Результаты поиска в базе данных

Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей»
Проект

Результаты поиска в базе данных Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей»
финансируется Европейской Комиссией
Карточка организации

Слайд 10

ФОРУМ

Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей»
Проект финансируется Европейской Комиссией

ФОРУМ Проект IBPP10 «Действуем вместе в интересах детей» Проект финансируется Европейской Комиссией

Слайд 11

Показатель 1. «Дети, находящиеся под официальной опекой»

Доля детей, оставшихся без попечения родителей

Показатель 1. «Дети, находящиеся под официальной опекой» Доля детей, оставшихся без попечения
в регионе/городе от общего количества детского населения в регионе/городе (рассчитывается на 1000 детского населения на конец отчетного периода)

Слайд 12

Ленинградская область

Ленинградская область

Слайд 15

Санкт-Петербург

Санкт-Петербург

Слайд 16

Ленинградская область

Ленинградская область

Слайд 17

Показатель 2. Измерение степени крайности меры утраты родительского попечения

1. Доля детей, направленных

Показатель 2. Измерение степени крайности меры утраты родительского попечения 1. Доля детей,
в Центры социальной помощи семье и детям, от числа детей, находящихся на учете/контроле в ООП с риском лишения родительских прав.
2. Доля детей, находящихся на учете/контроле в ООП с риском лишения родительских прав и получающих услуги социального сопровождения в Центрах социальной помощи семье и детям, от числа детей, состоящих на учете и/или находящихся в поле зрения (не состоящих на учете, но в отношении которых ведется работа) в ООП с риском утраты родительского попечения и направленных в Центры социальной помощи семье и детям.

Слайд 18

Показатель 2 Степень крайности меры утраты родительского попечения

Показатель 2 Степень крайности меры утраты родительского попечения

Слайд 22

Показатель 3 Уровень зависимости от стационарных форм социальных услуг, как мера поддержки

Показатель 3 Уровень зависимости от стационарных форм социальных услуг, как мера поддержки
ребенка в семье

Количество и доля детей от всего детского населения (из расчета на 1000 детского населения) в стационарных учреждениях всех типов (в том числе, находящихся по заявлению родителей)
Типы учреждений, включенные в данный показатель:
- дом ребенка
- приют (например, его в РИКе нет)
- социальная гостиница
- детский дом
- интернат
- социальное отделение в больнице
- центр временного содержания несовершеннолетних
Там, где это возможно, разделить на детей со статусом, пребывающих в учреждении, и по заявлению родителей.

Слайд 23

Районы Ленинградской области

Районы Ленинградской области

Слайд 24

Показатель 3, включая детей с особыми потребностями

Показатель 3, включая детей с особыми потребностями

Слайд 27

Устроены под надзор из числа детей, выявленных и учтенных на конец 2011

Устроены под надзор из числа детей, выявленных и учтенных на конец 2011 года
года

Слайд 28

Показатель 3

3.1. Количество и доля детей от всего детского населения (из расчета

Показатель 3 3.1. Количество и доля детей от всего детского населения (из
на 1000 детского населения), находящихся в стационарных учреждениях всех типов (в том числе и по заявлению родителей) – собирать на уровне субъекта федерации
3.2. Доля детей от всего детского населения, устроенных под надзор в образовательные, медицинские и социальные учреждения
3.3. Возможности, которые имеет данная территория для помещения детей в стационар

Слайд 29

Показатель 4.
Уровень владения ребенком информации о своем происхождении

Данный показатель является качественным,

Показатель 4. Уровень владения ребенком информации о своем происхождении Данный показатель является
собирается 2 раза в год.
Репрезентативной выборкой для сбора данных по этому показателю будет являться 10% детей в возрасте от 10 до 17 лет по каждой категории:
Дети в учреждениях:
дети, проживающие в учреждениях по причине инвалидности
дети, проживающие в учреждении по заявлению родителей
дети, чьи родители лишены родительских прав
Дети в семьях:
дети, проживающие в семьях опекунов
дети, проживающие в приемных семьях или в семейно-воспитательных группах

Слайд 31

Детский дом

9 человек от 12 до 17 лет
ребята владеют информацией о своей

Детский дом 9 человек от 12 до 17 лет ребята владеют информацией
жизненной ситуации... Участники детально подошли к вопросу об определении их в детский дом, знали причины и некоторые ребята смогли указать на возможные решения по предотвращению сложившейся ситуации в их семье

Слайд 32

Социальный реабилитационный Центр

6 несовершеннолетних в возрасте от 3 до 5 лет не

Социальный реабилитационный Центр 6 несовершеннолетних в возрасте от 3 до 5 лет
знают, почему они находятся в учреждении, «привезли взрослые»
8 несовершеннолетних в возрасте от 6 до 8 лет знают, почему находятся в учреждении, «родители употребляют спиртные напитки», «мама не работает», «мама лежала в больнице и умерла»
1 ребенок в возрасте 6 лет не знает, почему он здесь находится
19 несовершеннолетних в возрасте от 9-18 лет знают, почему находятся в Центре и по какой причине: «отец побил», «родители употребляют спиртные напитки», «мама не работает», «конфликт с родителями», «сбежал из дома»

Слайд 33

Детский дом

10 человек (5 девочек и 5 мальчиков) в возрасте 4 –

Детский дом 10 человек (5 девочек и 5 мальчиков) в возрасте 4
10 лет
причины видят в «плохом поведении» родителей («папа пил», «ломал окна», «ничего не делал», «мама уехала», «ничего не покупали»). Большинство детей поступили в детский дом примерно 1-1.5 года назад, но считают, что находятся здесь гораздо дольше (2-3 года)

Слайд 34

10 человек (девушки и юноши) в возрасте 12 – 16 лет
находятся уже

10 человек (девушки и юноши) в возрасте 12 – 16 лет находятся
от 1 до 7 лет. Среди причин попадания в учреждение отмечают следующие: плохие условия для жизни, пьянство родителей, нахождение родителей в местах заключения , появление новой семьи у одного из родителей

Слайд 35

Петрозаводск

Петрозаводск

Слайд 36

Югорск

Югорск

Слайд 37

Волхов

Волхов
Имя файла: Развитие-Сети-«Профессиональное-Сообщество-Детям-России».pptx
Количество просмотров: 99
Количество скачиваний: 0