Содержание
- 2. Развивающее обучение- Направление в теории и практике образования. Ориентирующееся на творческое развитие способностей учащихся. РО -
- 3. Основатели технологии «Развивающее обучение» - Давыдов,Эльконин
- 4. В основе РО- «учебная задача», т.е. задача, вынуждающая ученика искать, анализировать, применять, проявлять любознательность и использовать
- 5. Ученик –субъект учения, Учитель- организатор коллективной поисковой деятельности. Знания, умения, навыки – не есть конечная цель,
- 6. Цель технологии «Развивающее обучение»: Формирование у учащихся теоретического мышления; Обеспечение развития теоретического мышления посредством интерактивного включения
- 7. Принципы -5 Обучение на высоком уровне трудности, ведущая роль теоретических знаний, высокий темп изучения материала; осознание
- 8. Особенности технологии -Не количество информации, уложенная в голову ученика, является целью образования , а то, как
- 9. Содержание учебного процесса Тестовый контроль; нестандартные творческие задания креативного типа, для которых требуется дополнительный поиск; преобразование
- 10. Деятельность ученика -квазиисследовательская Ученик воспризводит элементы научных знаний, излагает и обсуждает результаты своих исследований. Учебная деятельность
- 11. Результат РО Свободное развитие каждого ученика как субъекта учения и как личности.
- 12. Эссе Всем известно , здоровье –наше богатство и мы должны беречь его. Но некоторые люди считают,
- 14. Скачать презентацию