Содержание
- 2. Региональность Вологда Казань Уфа Челябинск Пермь Краснодар Воронеж Тольятти Саратов Красноярск
- 3. Преимущества Охват целевой молодежной аудитории Длительное время экспозиции позволяет полностью ознакомиться со всем содержимым рекламных материалов.
- 4. Целевая аудитория «студенты»
- 5. Распределение по половому признаку M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007
- 6. Распределение по возрастным характеристикам M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007
- 7. Материальный достаток Среди студентов преобладают респонденты со средним и высоким достатком (77,0%) M’Index – Москва Декабрь
- 8. Психографика M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007 Новаторы: 16,6% Середина: 7,9% Новаторы индивидуалисты: 24,7%
- 9. Распределение по психографике Новаторы – энергичные, модники, ищут разнообразия, склонны к риску , активные потребители известных
- 10. Активность медиа - потребления (высокая и выше среднего за сутки) M’Index – Москва Декабрь 2006 –
- 11. Проведение свободного времени (за сутки) (Index) M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007
- 12. Наличие автомобиля (среди студентов старше 18 лет) M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007
- 13. Мобильная связь Использование услуг операторов мобильной связи M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007
- 14. Социо-доминантные характеристики студентов M’Index – Москва Декабрь 2006 – Апрель 2007 Все население Москвы Студенты Социально
- 15. Распределение по социо - доминантной характеристике Модные: Яркие, выразительные, постоянно в центре внимания, выглядят «с иголочки».
- 16. Резюме Студенческая аудитория: равное распределение по полу: 50,1% –Ж и 49,9% –М возраст преимущественно 17 -
- 17. Количество ВУЗов Количество ВУЗов - свыше 300. Среди них: Москва: МГТУ (Московский Государственный Технический Университет им.
- 18. Виды рекламы Рекламные конструкции 0,7х1,0 м Лайт боксы 2,0х1,0 м Нестандартные конструкции BTL
- 19. Рекламные конструкции 0,7 х 1,0 м
- 20. Описание: Месторасположение: холлы, коридоры, вблизи буфетов и входов в ВУЗы Количество ВУЗов: свыше 40 Тип рекламоносителя:
- 21. Техническое описание носителя Внешние габариты h x w = 1044 x 744 mm Внутренние размеры h
- 22. Объем аудитории сети… Более 450 000 человек
- 23. Сравнительный анализ бюджета на размещение рекламы Survey: Radio Index - Москва. Январь - Март 2008. Target
- 24. Примеры размещения рекламных поверхностей
- 25. Размещение рекламных компаний
- 26. Лайт-боксы 2,0 х 1,0 м
- 27. Рекламоносители Месторасположение: холлы, коридоры, вблизи буфетов и входов в ВУЗы Количество ВУЗов более 12 в настоящее
- 28. Техническое описание носителя Ширина – 2,0 м Высота – 1,0 м Толщина – 7 см Используемая
- 29. Примеры размещения рекламных поверхностей
- 30. Нестандартные конструкции
- 31. Рекламоносители Многофункциональные конструкции: специальные конструкции без подсветки, выполненные из пластика, размер 1,5х1,0 м, размещение настенное. Напольные
- 32. Примеры размещения нестандартных конструкций
- 33. B T L
- 34. Возможности Организация BTL акций, конкурсов, презентаций, приуроченных как к официальным, так и к неофициальным праздникам РФ
- 35. Фото-отчет проведенных кампаний «БиЛайн»
- 36. Фото-отчет проведенных кампаний «Мегафон»
- 38. Скачать презентацию



































Теория цвета в ландшафтной архитектуре. Лекция 12
Порядок сбора и обобщения информации, необходимой для формирования отчетности о реализации мероприятий Программы модернизации
Формирование требований к должности. Этапы процесса подбора
Что ели и пили наши предки
Назывные предложения и их роль в художественном тексте
Людвиг Больцман
Импортозамещение овощей и фруктов на Дальнем Востоке. Проект
К.Г. Паустовский Кот-ворюга
Межнациональные отношения
Баскетбол
Презентация на тему Организация воспитательно-воспитательного процесса в группе раннего возраста с позиции гендерного воспитани
ЗП_2022_методические_указания_по_размещению_информации_на_порталах (1)
Менеджмент
Способности и мотивация
Образование и наука в первой половине 19 в.
Реакция соединения
СТАРИННЫЕ ЗАДАЧИ НА ДРОБИ
Внеурочная деятельность в рамках концепции современного образования
Антитела
Город-герой Минск
Особенности организации работы над индивидуальным итоговым проектом
Проектирование ТП изготовления корпусных деталей
Институт медиации (посредничества) в переговорном процессе
С 1 июня 2011 года В Луговской школе начал работу пришкольный лагерь дневного пребывания « В поисках приключений». 2 июня,состоялось о
Общие сведения о пище
В мире функций
Особенности общения детей с нарушением интеллекта
Наш дом - природа