Слайд 2Проблема:
По результатам обследования детей старшего дошкольного возраста в нашем детском саду 43%

детей имеют низкий уровень музыкального развития.
Слайд 3Причины:
Недостаточно создано условий для развития музыкальных способностей детей в детском саду.
Нежелание детей

двигаться, неуверенность в себе.
Неумение передавать музыкально – образные движения;
Слайд 4Цель:
Сформировать позитивное отношение у детей дошкольного возраста к музыкальной деятельности, уверенность в

себе; повысить уровень музыкального развития.
Слайд 5Задачи:
1. Обогатить предметно - игровую среду для музыкально-двигательной активности детей в детском

саду и дома.
2. Разработать и апробировать организационные и содержательные основы деятельности коррекционной группы.
3. Совершенствовать качество музыкально – образных движений в условиях деятельности коррекционной группы.