Содержание
- 2. Цели создания учебника: Воспитание толерантности в поликонфессиональной и в многонациональной образовательной среде Развитие патриотизма, национальной и
- 3. Задачи учебника: Отразить значимость различных религий для народов России Создать представление о религии как о целостном
- 4. Целевая группа Ученики 10–11 классов общеобразовательных учреждений РФ Продолжительность курса 70 учебных часов (2 года по
- 5. Структура учебника Глава 1 Религии древних и дописьменных обществ Глава 2 Религии Дальнего Востока, Индии и
- 6. Структура глав учебника возникновение религиозного учения вероучение, богослужение, праздники историческое развитие религиозного учения вклад религиозного учения
- 7. Содержание учебно-методического комплекта учебник рабочая тетрадь ученика методическое руководство для учителя атлас словарь книга для чтения
- 8. Структура рабочей тетради Вопросы на понимание текста учебника Задания на отработку понятий и терминов Задания по
- 9. Структура методического пособия для учителя: Рекомендации для учителя по разработке уроков Тексты для учителя Списки литературы
- 11. Скачать презентацию








Завоевание турками-османами Балканского полуострова
ГРИПП
Методика формализованного составления обзора
Презентация без названия (3)
Сельское хозяйство. Растениеводство
Несклоняемые имена существительные и их род
Жизнь и творчество Федор Иванович Тютчев
Планирование исследования.
«Почему птицы летаюти не падают?»
Антонимдар-шаяндар
Путь к радуге. Тема 6
Многообразие форм окружающего мира (ИЗО, 6 класс)
money
Охрана и рациональное использование недр Земли
Национально-региональный компонент в обучении иностранному языку
Презентация на тему Лишайники
Учебно-методический комплект «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ГЛОБАЛЬНЫЙ МИР В XXI ВЕКЕ»
История PR в системе государственного управления в Российской Федерации
Главные направления эволюции органического мира
UA-IX История, текущее состояниеи тенденции развития сети обмена трафиком
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов по алгебре и русскому языку в новой форме.
Основные теории личности: часть 1
2-A klasss
20141107_relef
Электроэнергетика Мира
Bacteria
Телесное мышление, телесная инженерия, системный фитнес
Публичный докладМОУ «Уинская средняя общеобразовательная школа»(2010-2011 учебный год)