Содержание
- 2. Рели́гия — особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм
- 3. ВЕРА – личностное, эмоциональное отношение человека К какой-то информации, которую он готов признать истинной (или ложной)
- 4. ♦ компенсаторная или «терапевтическая» — смягчение социальных и личностных проблем, переключение негативных психологических состояний на позитивные;
- 5. религиозные организации ЦЕРКОВЬ СЕКТА Объединение последователей религиозного вероучения, совместно проводящих вероучения. Разделяет духовенство и мирян. Вырабатывает
- 6. Конституция РФ. Статья 28 Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно
- 7. Ранние религии Фетишизм вера в сверхъестественную силу материальных предметов Магия вера в сверхъестественные связи между естественными
- 8. Национально-государственные религии парсизм (Иран) Иудаизм (евреи) Индуизм (Индия) Джайнизм (Индия) конфуцианство (Китай) синтоизм (Япония) даосизм (Китай)
- 10. Скачать презентацию







Тестовая работа по предмету «Окружающий мир»Тема: «Земля – планета»
Проблемы. Социальный заказ. Модернизация
1664809877749__8w4fjb
Антикоррупционный вуз
Ошибки вопросов
Компьютерные технологии для слабовидящих
Презентация на тему Что такое гендер (5 класс)
Контроль как функция менеджмента
Искусство Индии
УМК «Перспективная начальная школа»
Зимний и осенний пейзаж. Рисование
Батырлык дәресе “Кайнар йөрәк”
Современные проблемы семьи как института социализации
Праздник Покрова пресвятой Богородицы
Испания 1918 -1939
Виды загрязнения kinds of pollution
Таблица основных социально-экономических показателей развития в 2004-2005 гг
Классификация правовых норм. Нормы конституционного права
БРЕНДРАЙЗИНГ построение сильных брендов в сфере благотворительности СЕРГЕЙ ДОЛГОВ Кафедра «Теория и практика рекламы» ГУ-ВШЭ, www.a
Дымковская игрушка
Quiz «Do you know your Motherland?»
Искусство Гжели
Отечественная война
Говорилка
Азбука Красноярья
Карнавала в Венеции (слайды)
Особенности развития ребёнка старшего дошкольного возраста
ПОРТФОЛИО как форма организации самостоятельной работы студентов