Решение нестандартных уравнений

Тема урока.
Решение нестандартных уравнений.

Цели урока.
Познакомить учащихся с нестандартными уравнениями;
Совершенствовать навыки решения геометрических задач;
Продолжить работу над внетабличным умножением и делением;
Работать над активностью детей на уроке;
Знакомить учащихся с историей России.

Проверка домашнего задания
X*5 =45 60:Х =6 X:8= 7
X= 9 Х =10 X= 56

Чистописание
7052
1.Прочтите число.
2.Сколько в этом числе единиц, десятков, сотен, тысяч? 3.Единицы какого разряда отсутствуют? 4.Напишите один раз это число и его соседей.

К нам в гости пришел
Пятачок.

Задание из волшебного
сундучка.
Устный счет.
а) 0*4=
5*0=
0:8=
Нуль особое число. Какое правило мы должны помнить всегда?
На нуль делить нельзя!
б) примеры — цепочки
60 : 3 10 * 4 30*3 4*20
+ 5 -0 *0 :8
*0 :5 :7 +0

Задание из волшебного сундучка.

ЗАДАЧА.
На лужайке играли зайки. Всего у них
18 ушей, 4 зайца убежали. Сколько заек осталось?

Запомни!
Если произведение равно нулю,
а неизвестен множитель, то
неизвестное всегда равно нулю.

Запомни!
Если частное равно нулю, а неизвестно делимое,
то оно всегда равно нулю.

Самостоятельная работа.
X * 13 = 24 – 24 X: 8 = 0* 10

Геометрическая задача
Дано: АВСД – прямоугольник
Рпр=40 см
АС=10 см
Найти: РАВС-?

Примеры с сюрпризом
II группа I группа
3 * 30 : 9 100:10
4 * 20 : 4 80:4
10*8:40 60:30
90:30*20 20*3
шифр
4 10 2 20 60 5
Ж Ё К Л А Г

Приз
«Ёлка»

Скоро праздник «Новый год»!

В 1700 году царь Петр Первый написал Указ, в котором говорилось, что каждый год 1 января отмечать праздник «Новый год» и украшать в доме зеленое дерево. И вот почти 300 лет в России отмечают этот праздник.